西藏高原军人应对方式、状态特质焦虑与心理健康的相关性研究

目的探讨西藏高原军人应对方式、状态特质焦虑与心理健康的关系。方法整群随机抽取西藏高原军人1560名,进行应对方式量表、状态特质焦虑量表、症状自评量表(SCL-90)测试。结果SCL-90与全国常模比较除人际关系因子无显著差异(P>0.05)外,其余项目因子分显著增高(P<0.01),除应对方式解决问题、求助因子显著降低(0.13±0.15/0.28±0.22、0.21±0.19/0.46±0.26,P<0.01)外,其余4个因子显著高于军人常模;状态-特质焦虑分显著低于国内常模;除人际关系外,SCL-90各因子与应对方式中的解决问题、求助因子呈显著负相关(P<0.01);而与应对方式中的其余4个因子及状态、特质焦虑总分呈显著正相关(P<0.01);对西藏高原军人心理健康的影响大小依次为特质焦虑、自责、解决问题、合理化(B=0.015、0.17、-0.42、0.21)。结论西藏高原军人心理健康受应对方式、状态-特质焦虑的影响。

视网膜脱离患者心理状况调查及影响因素分析

目的探讨视网膜脱离患者的焦虑抑郁状况及其影响因素。方法对82例择期手术的视网膜脱离患者应用状态一特质焦虑问卷及抑郁自评量表评定焦虑抑郁状况，并对不同资料患者的焦虑抑郁状况检测结果进行对比分析。结果本组患者状态焦虑阀卷、抑郁自评量表总分均显著高于全国常模（P〈0．05或0．01），其中43．9％的患者状态焦虑问卷总分〉41分，45．1％的患者特质焦虑问卷总分〉42．3分，中、重度抑郁情绪检出率为41．5％。不同职业、焦虑特质、视网膜脱离时间、另眼视力情况及另眼术前最佳校正视力的视网膜脱离患者焦虑检出率比较差异有显著性（P〈0．05或0．01），不同家庭类型、焦虑特质视网膜脱离患者抑郁检出率比较差异有显著性（P〈0．05）。结论视网膜脱离患者焦虑抑郁情绪明显高于普通人群，患者的焦虑特质、另眼视力情况及家庭支持状况是罹患焦虑抑郁的影响因素。

适应性团体心理训练对野战部队军人心理素质和情绪的影响

目的研究适应性团体心理训练对野战部队军人心理素质和情绪的影响。方法以《军人心理素质训练》为训练教材，对48名野战部队军人进行为期3个月的团体心理训练，同时设置45名军人为对照组。采用军人心理素质问卷（ArmymanMentalQualityInventory，AMQI）、抑郁自评量表（Self-RatingDepressionScale，SDS）和状态-特质焦虑量表（State—traitanxietyInventory，STAI）于训练前后对训练组和对照组进行团体心理测评。采用配对样本f检验对训练效果进行评价。结果①团体心理训练后，军人心理素质评定得分，训练组勇敢[（71．50±9．59）分]和自信[（68．24±8．36）分]，聪慧[（74．54±10．81）分]、忠诚因子得分[（75．29±8．08）分]和总分[（359．07±20．30）分]显著提高（P〈0．05，P〈0．01）；对照组各因子得分未发现显著差异（P〉0．05）；②团体心理训练后，情绪评定得分，训练组抑郁（SDS）[（39．00±8．38）分]，状态焦虑（SAI）[（40．14±9．92）分]、特质焦虑（TAI）[（41．16±7．47）分]和状态一特质焦虑（STAI）总分[（81．30±12．52）分]显著下降（P〈0．05，P〈0．01）；对照组各因子得分未发现显著差异（P〉0．05）。结论团体心理训练能有效提高野战部队军人心理素质水平，缓解其焦虑和抑郁情绪。