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狐仙鬼怪与烟花粉黛——《后聊斋志异》与《聊斋志异》在思想内容上的比较
被引量:
2
1
作者
杜鑫艳
《蒲松龄研究》
2003年第4期42-48,共7页
从与《聊斋志异》的比较中,可以对《后聊斋志异》的题材和思想内容有一个总体的把握。把《后聊斋志异》置于《聊斋志异》的传统中来研究是因为它并没有走出这部伟大著作的阴影。但它自身的价值和意义也在比较中凸现出来,那就是介于严肃...
从与《聊斋志异》的比较中,可以对《后聊斋志异》的题材和思想内容有一个总体的把握。把《后聊斋志异》置于《聊斋志异》的传统中来研究是因为它并没有走出这部伟大著作的阴影。但它自身的价值和意义也在比较中凸现出来,那就是介于严肃性与游戏性之间的尴尬处境。同时,可以借此了解作为思想家和改革家的王韬创作文学的态度。
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关键词
聊斋志异
后聊斋志异
狐仙鬼怪
烟花粉黛
题材
思想
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职称材料
红荆
被引量:
1
2
作者
荀凤栖
《大舞台》
北大核心
1996年第5期62-63,共2页
党校内修了一处园子,有丘、有湖、有亭台楼榭,还有新栽上的树木花草。 初夏的傍晚,夕阳、彩霞倒映在波光中,沿着湖边儿走一走,很是舒畅。 一日漫步,远远地望见一丛丛深绿色的植物,如松、似桧,呈苍龙之势、伏虎之形。心中甚是诧异。走近...
党校内修了一处园子,有丘、有湖、有亭台楼榭,还有新栽上的树木花草。 初夏的傍晚,夕阳、彩霞倒映在波光中,沿着湖边儿走一走,很是舒畅。 一日漫步,远远地望见一丛丛深绿色的植物,如松、似桧,呈苍龙之势、伏虎之形。心中甚是诧异。走近前看,原来是荆。
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关键词
树林
荒丘
伏虎
内修
亭台
野生
家乡
狐仙鬼怪
深绿色
珍奇植物
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职称材料
情系笔墨 梦圆铅梓——记中国政法大学《政法论坛》胡梅娜编审
3
作者
阎志芬
《荆楚理工学院学报》
1995年第4期75-78,共4页
胡梅娜,浙江宁波人,1938年12月9日出生于医生家庭。岛重水复的浙江赋予胡梅娜以灵秀、真挚、执着。学西医的父亲却喜欢读《聊斋志异》和古诗词,有时还给孩子们讲解。那些狐仙鬼怪都忠于情、笃于义,那些奥妙无穷的五言七绝却蕴藉着美的神...
胡梅娜,浙江宁波人,1938年12月9日出生于医生家庭。岛重水复的浙江赋予胡梅娜以灵秀、真挚、执着。学西医的父亲却喜欢读《聊斋志异》和古诗词,有时还给孩子们讲解。那些狐仙鬼怪都忠于情、笃于义,那些奥妙无穷的五言七绝却蕴藉着美的神韵,这使幼小的胡梅娜受到了最初的心灵薰陶和文学启蒙,幻想着自己也编出一本有趣的故事书来,一个朦胧的编辑梦就此在心里生根。从小学到中学,她一直成为男同学们角逐第一名的强劲对手。尤其深得语言的称誉,常常将她的试卷和作文在班上宣读。功课之余,她嗜读着鲁迅、茅盾以至契珂莫泊桑的著作,惊叹着大师们的深刻、透彻,感受到文学的审美力量。
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关键词
编辑语言
文学启蒙
编辑工作
聊斋志异
狐仙鬼怪
行政学
古诗词
高校文科学报
大学
故事书
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职称材料
怀念那一首首童谣(散文)
4
作者
赵广安
《湖北教育》
1996年第6期48-48,共1页
童年生活离我已经久远了。但那一首首催生曲般的 童谣却依然滚瓜烂熟地印在我心扉,常常将我带到如梦似幻的美丽的童年时代…… 那时候还小,大约四、五岁,我记得外婆常来我家小住。在我们弟兄姊妹几个之间,外婆是最疼我的。她常常把我领...
童年生活离我已经久远了。但那一首首催生曲般的 童谣却依然滚瓜烂熟地印在我心扉,常常将我带到如梦似幻的美丽的童年时代…… 那时候还小,大约四、五岁,我记得外婆常来我家小住。在我们弟兄姊妹几个之间,外婆是最疼我的。她常常把我领在身边给我讲故事,讲狐仙鬼怪,讲洋鬼子,怪可怕的。我最喜欢的是外婆教我唱儿歌。
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关键词
散文
童谣
外婆
狐仙鬼怪
母亲
梁山伯
儿歌
机关枪
讲故事
洋鬼子
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职称材料
小女生的秘密曝光之后
5
作者
孔令利
《少年文艺(上海)》
2006年第8期58-66,共9页
关键词
女生
秘密
狐仙鬼怪
宿舍
聊斋
原文传递
婴宁的“笑”的内涵及其他
6
作者
邹洪明
《语文月刊》
1997年第8期31-31,共1页
《语文月刊》1996年第3期刊登了蔡日新先生《婴宁的"笑"的内涵应更丰满些》一文,阅读之后,使我不但想到了婴宁的"笑"的内涵,还联想到教学内容的选择和剪裁的问题。蔡先生认为,《婴宁》除体现了婴宁"畅朗、活...
《语文月刊》1996年第3期刊登了蔡日新先生《婴宁的"笑"的内涵应更丰满些》一文,阅读之后,使我不但想到了婴宁的"笑"的内涵,还联想到教学内容的选择和剪裁的问题。蔡先生认为,《婴宁》除体现了婴宁"畅朗、活泼、乐观、温柔"的性格,同时还体现了她对善人的爱和对邪恶的恨,体现了她善于反躬思过、勇于改过的性格特点。对婴宁的"笑"
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关键词
婴宁
教学内容选择
内涵
蒲松龄
文学作品
狐仙鬼怪
性格特点
剪裁
中专学生
语文
原文传递
题名
狐仙鬼怪与烟花粉黛——《后聊斋志异》与《聊斋志异》在思想内容上的比较
被引量:
2
1
作者
杜鑫艳
机构
北京大学中文系 北京
出处
《蒲松龄研究》
2003年第4期42-48,共7页
文摘
从与《聊斋志异》的比较中,可以对《后聊斋志异》的题材和思想内容有一个总体的把握。把《后聊斋志异》置于《聊斋志异》的传统中来研究是因为它并没有走出这部伟大著作的阴影。但它自身的价值和意义也在比较中凸现出来,那就是介于严肃性与游戏性之间的尴尬处境。同时,可以借此了解作为思想家和改革家的王韬创作文学的态度。
关键词
聊斋志异
后聊斋志异
狐仙鬼怪
烟花粉黛
题材
思想
分类号
I207.419 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
红荆
被引量:
1
2
作者
荀凤栖
出处
《大舞台》
北大核心
1996年第5期62-63,共2页
文摘
党校内修了一处园子,有丘、有湖、有亭台楼榭,还有新栽上的树木花草。 初夏的傍晚,夕阳、彩霞倒映在波光中,沿着湖边儿走一走,很是舒畅。 一日漫步,远远地望见一丛丛深绿色的植物,如松、似桧,呈苍龙之势、伏虎之形。心中甚是诧异。走近前看,原来是荆。
关键词
树林
荒丘
伏虎
内修
亭台
野生
家乡
狐仙鬼怪
深绿色
珍奇植物
分类号
I267 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
情系笔墨 梦圆铅梓——记中国政法大学《政法论坛》胡梅娜编审
3
作者
阎志芬
出处
《荆楚理工学院学报》
1995年第4期75-78,共4页
文摘
胡梅娜,浙江宁波人,1938年12月9日出生于医生家庭。岛重水复的浙江赋予胡梅娜以灵秀、真挚、执着。学西医的父亲却喜欢读《聊斋志异》和古诗词,有时还给孩子们讲解。那些狐仙鬼怪都忠于情、笃于义,那些奥妙无穷的五言七绝却蕴藉着美的神韵,这使幼小的胡梅娜受到了最初的心灵薰陶和文学启蒙,幻想着自己也编出一本有趣的故事书来,一个朦胧的编辑梦就此在心里生根。从小学到中学,她一直成为男同学们角逐第一名的强劲对手。尤其深得语言的称誉,常常将她的试卷和作文在班上宣读。功课之余,她嗜读着鲁迅、茅盾以至契珂莫泊桑的著作,惊叹着大师们的深刻、透彻,感受到文学的审美力量。
关键词
编辑语言
文学启蒙
编辑工作
聊斋志异
狐仙鬼怪
行政学
古诗词
高校文科学报
大学
故事书
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
怀念那一首首童谣(散文)
4
作者
赵广安
机构
新洲县李集镇卫星小学
出处
《湖北教育》
1996年第6期48-48,共1页
文摘
童年生活离我已经久远了。但那一首首催生曲般的 童谣却依然滚瓜烂熟地印在我心扉,常常将我带到如梦似幻的美丽的童年时代…… 那时候还小,大约四、五岁,我记得外婆常来我家小住。在我们弟兄姊妹几个之间,外婆是最疼我的。她常常把我领在身边给我讲故事,讲狐仙鬼怪,讲洋鬼子,怪可怕的。我最喜欢的是外婆教我唱儿歌。
关键词
散文
童谣
外婆
狐仙鬼怪
母亲
梁山伯
儿歌
机关枪
讲故事
洋鬼子
分类号
I267 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
小女生的秘密曝光之后
5
作者
孔令利
出处
《少年文艺(上海)》
2006年第8期58-66,共9页
关键词
女生
秘密
狐仙鬼怪
宿舍
聊斋
分类号
I28 [文学—中国文学]
原文传递
题名
婴宁的“笑”的内涵及其他
6
作者
邹洪明
出处
《语文月刊》
1997年第8期31-31,共1页
文摘
《语文月刊》1996年第3期刊登了蔡日新先生《婴宁的"笑"的内涵应更丰满些》一文,阅读之后,使我不但想到了婴宁的"笑"的内涵,还联想到教学内容的选择和剪裁的问题。蔡先生认为,《婴宁》除体现了婴宁"畅朗、活泼、乐观、温柔"的性格,同时还体现了她对善人的爱和对邪恶的恨,体现了她善于反躬思过、勇于改过的性格特点。对婴宁的"笑"
关键词
婴宁
教学内容选择
内涵
蒲松龄
文学作品
狐仙鬼怪
性格特点
剪裁
中专学生
语文
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
狐仙鬼怪与烟花粉黛——《后聊斋志异》与《聊斋志异》在思想内容上的比较
杜鑫艳
《蒲松龄研究》
2003
2
下载PDF
职称材料
2
红荆
荀凤栖
《大舞台》
北大核心
1996
1
下载PDF
职称材料
3
情系笔墨 梦圆铅梓——记中国政法大学《政法论坛》胡梅娜编审
阎志芬
《荆楚理工学院学报》
1995
0
下载PDF
职称材料
4
怀念那一首首童谣(散文)
赵广安
《湖北教育》
1996
0
下载PDF
职称材料
5
小女生的秘密曝光之后
孔令利
《少年文艺(上海)》
2006
0
原文传递
6
婴宁的“笑”的内涵及其他
邹洪明
《语文月刊》
1997
0
原文传递
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