蛙与狗的游泳比赛

书摊上正流行《机智问答》、《脑筋急转弯》之类少儿读物。这类东西的答案多属“狗子啃骨头——歪嚼”,教人如何诡辩(偷换概念等),但也从反面给人一些逻辑训练(如何严格定义等),所以对于少儿来说,其教育作用大约利弊参半。倘若把它们当作讽刺与幽默作品来欣赏,有一些却是很有味道的。“什么话不是人话却大家看听?——神话。”这是玩概念游戏.“地球的什么地方温度最高?——地心。”这是一种思维训练,帮你纠正把地表当地球的思维习惯。“什么门看不见却多人在走?——后门！”这显然就是讥时讽世的幽默了。有位小朋友考我:青蛙与狗进行游泳比赛,青蛙输定了,为什么?我就比赛场所的大小宽窄深浅乱猜了一气,都不对。小朋友告诉我正确答案:因为裁判规定比赛只准用“狗爬式”。原来如此！

克服学习成绩停滞现象之我见

我们在教学过程中经常发现:在由初中进入高中阶段,或从非毕业年级升到毕业年级之际,有不少同学尽管学习很认真,但收效甚微。他们努力进取,可学习成绩仍停滞不前。这种“停滞现象”,带有普遍性,值得重视和探讨。 “停滞现象”的产生,多半与心理状态、思维方式和学习方法等有关。出现这种现象的同学,他们往往急于求成,但沿用的是长期形成的习惯性思维,正所谓“欲速则不达”;使用的是陈旧的学习方法。思维方式单一,则难以适应变化了的学习内容的要求;方法陈旧,就好比游泳,“狗爬式”固然能游,但就是太慢。在诸多因素中,由习惯性单一思维方式造成的陈旧学习方法是主要原因。

中国珍稀动物(七)——台湾猴

台湾猴是猕猴的同宗兄弟,但比猕猴稀少多了。只产在台湾,是这里唯一而特有的猴子。据研究所得,台湾猴祖先就是大陆的猕猴。几十万年前,地球处于冰期,海平面很低,台湾岛与大陆连成一片,猕猴扩散到台湾,

玄儿的理性思维

玄儿四岁了。在我眼里,他是绝顶的聪明。刚出世六个月的一天,我正和他一起玩“狗爬式”的游戏,他突然大大咧咧地“爸爸”了一句,真是字字值千金,直让我感动了好一阵子。说真的,当玄儿还躲在他妈妈肚里,“考虑”适当时候来拜会他从未谋面的爸爸的时候,我这个“父亲大人”

生命树

生命树肖学菊涓水，是我家乡的一条小河。河边挺立着一棵髯须飘飘的鬼柳树，垂枝轻拂河面，太阳升起时，半江血红半江碎金，煞是好看。儿时，我和我的小伙伴坐在他的身旁，执一竹竿，不一会儿就能钓起一尾鲫鱼或一条黄鲤；或在月牙爬上树梢时，将只楠竹蔑织成的瓮沉到河底...