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物理教学中引入物理学史教育的重要意义
被引量:
3
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作者
刘向阳
《太原城市职业技术学院学报》
2011年第6期159-160,共2页
文章论述了物理教学中引入物理学史的重要性;通过物理学史教育可增强民族自豪感,有利于培养学生树立辩证唯物主义世界观和方法论,能激发学生学习物理知识的兴趣和积极性,使学生全面理解物理规律,掌握物理基本研究方法。
关键词
认识论
方法论
继承
突破
宇宙观
独力思考
分析推理
下载PDF
职称材料
题名
物理教学中引入物理学史教育的重要意义
被引量:
3
1
作者
刘向阳
机构
山西生物应用职业技术学院
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2011年第6期159-160,共2页
文摘
文章论述了物理教学中引入物理学史的重要性;通过物理学史教育可增强民族自豪感,有利于培养学生树立辩证唯物主义世界观和方法论,能激发学生学习物理知识的兴趣和积极性,使学生全面理解物理规律,掌握物理基本研究方法。
关键词
认识论
方法论
继承
突破
宇宙观
独力思考
分析推理
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
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作者
出处
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1
物理教学中引入物理学史教育的重要意义
刘向阳
《太原城市职业技术学院学报》
2011
3
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