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浅谈幼儿独立能力的培养
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作者 王嫣 《新课程研究(学前教育)》 2012年第3期65-66,共2页
独立性是幼儿自我发展的内在动力.是幼儿良好心理素质和健康个性的重要组成部分,对幼儿独立能力的培养应珍惜幼儿的独立意向,给幼儿创造自我独立的条件,同时注意家园评价标准的一致性,并让幼儿的独立能力体现在素质教育的各个方面... 独立性是幼儿自我发展的内在动力.是幼儿良好心理素质和健康个性的重要组成部分,对幼儿独立能力的培养应珍惜幼儿的独立意向,给幼儿创造自我独立的条件,同时注意家园评价标准的一致性,并让幼儿的独立能力体现在素质教育的各个方面,为幼儿成为社会有用人才打下坚实基础。 展开更多
关键词 幼儿 独立能力 独力意向 评价标准 素质拓展
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