毛泽东──中国独特社会主义建设道路的开拓者

毛泽东领导中国社会主义建设取得了举世公认的成就。在此过程中 ,他有两大功绩 :一是创造了中国独特的社会主义模式 ;二是提出了中国独特的发展社会主义思路。毛泽东的社会主义建设理论 ,至今仍有重大现实意义。

中日学者汉籍宏观研究的又一硕果

杭州大学日本文化研究中心主任王勇教授任主编、中日28位学者共同撰稿的《中日汉籍交流史论》一书,作为《日本文化研究丛书》的第3种,日前己由杭州大学出版社出版。这是中日两国学者友好合作进行汉籍宏观研究的又一丰硬成果。一、构思新颖,思路独特众所周知,从中国秦汉之际开始,随着中原民族不断地向四周迁移,便逐渐构筑起一个涵盖中国几十个民族,横跨朝鲜、日本、越南等数国的东亚汉字文化圈,连延—千多年。在朝鲜发明谚文、日本创造假名、越南借用罗马字之前,汉字曾是东亚各国通用的文字。

寻求最佳解法的几种途径

寻求最佳解法的几种途径陈日铭，李孝华应用题的最佳解法，一般具有思路独特、方法巧妙、推理清晰、列式简明、计算简便等特点。小学数学中的有些应用题，在学生掌握一般解法后，再引导他们寻求最佳解法，对于形成良好的认知结构，提高解题技巧，培养思维的独创性和敏捷性...

为教育“积善”

2004年我出版了专著《班主任兵法》,截至2010年初,班主任兵法系列共有三本书问世,由于案例真实,思路独特,语言生动,班主任兵法系列受到广大班主任的热烈欢迎,我也成了教育部国培项目的班主任培训专家,周末与寒暑假经常赴各地讲学。2010年暑期,几名同事相约去西藏旅游,邀我前往。此次西藏之旅让我心灵受到启迪,旅程中阅读的《了凡四训》这本书,更是让我的人生观有了很大改变。

生活的颜色

我时常想：生活是什么颜色呢？打开彩笔盒,却仍找不到适合它的颜色。看来,生活的颜色需要自己找寻——暖春之绿一天的生活,尽是学习,以至于私人空间都被剥夺了。于是我决定忙里偷闲,出去放松一下心情。

安静、健康 多彩科技“恬静双星”键鼠套装

电脑正在逐步地走入千家万户,随着人们对电脑配件产品的了解,认知能力的提高,大家对电脑的要求也是越来越高。不仅使用性能要好,外观同样要美观,充满人性化的功能自然也不能少了。面对这样的市场需求,各个厂商自然也是费尽心思,最新推出的电脑产品无论是在外观设计,还是功能易用性设计上都力求更加完美,而且不断加入各种新鲜、特殊的设计元素更是让新推出的产品增色不少。我们这次拿到的这款由多彩科技新近推出的“恬静双星”键鼠套装设计思路独特、功能新颖,价格适中,相信会是一款令人满意的产品。

舞动IT时尚之风 炫酷产品大采购

时尚这个词在在每个人的心目当中含义都是不完全一样的。时尚:有时代表着一种潮流,体现了事物的发展方向;有时代表着标新立异,展示自我个性;有时代表着沉鱼落雁,闭月羞花;有时也代表着超越群雄,唯我独尊! 在IT这个领域里,新技术,新产品层出不穷,尤其是一些面向个人的消费类电子产品,电脑,数码产品以及手机之类的产品,普及的速度越来越快。随着这些产品的不断普及,消费者们也变得越来越成熟,不仅需要产品能够有出色的性能,实惠的价格,同时在外观造型等等方面同样有了更多的要求。毕竟,个性化的时代,每个人都希望在各个方面体现自己与众不同的品位,更何况是选择本来就代表一种时尚的IT产品呢!产品性能超群还是设计思路独特呢?呵呵,在我们看来,这些都可以称得上是时尚,无论具有哪种特点,本身就是一种与众不同,时尚嘛,总是要有一些个性、出众之处。我们的这期杂志就精心为各位读者准备了一道时尚IT产品的“饕餮”大餐,各式各样的展示自己独特魅力的产品将会呈现在你的面前,让我们一起来尽情享受着舞动的时尚之风吧。

学会点逆向思维

新闻工作者之所以要学会点逆向思维,这是由新闻工作的本质规律所决定的。新闻新闻,失去了新,新闻就失去了存在的意义。所以,新闻工作者就不能步他人之后尘,拾他人之牙慧,而必须时时着眼于开发“处女地”,寻找“新大陆”,发人之所未发。要做到这一点,就必须在进行正向思维的同时,也要学会点逆向思维。 为此,首先,应切忌凑热闹,瞎起哄,决不能趋“炎”

错解与剖析

已知圆C：x2＋y2-4x-14y＋45=0. （1）若M（x,y）为圆C上任一点,求k=（y-3）/（x-6）的取值范围; （2）已知点N（-6,3）,直线kx-y-6k＋3=0与圆C交于点A、B,当k为何值时,^→NK·^→NB取得最小值？

浅谈教学中如何处理单项选择题

18世纪的数学,可以说是欧拉的时代,著名的七桥问题曾经难倒了不少数字家。欧拉把七桥问题变成图1能否一笔画的问题,巧妙地把问题简单化并成功解决了七桥问题。

一道例题的应用

初二课本上，有一道“在直线上求一动点到两定点距离之和最小”的作图题的例题．在求“最短路线”与“最小值”问题时，恰当运用解本题的知识对于激发学生学习数学的兴趣，培养学生综合运用数学知识的能力非常有益．例题（初中《几何》第二册Ｐ．９１例３）已知：直线ａ和...