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做学生快乐的营造者——浅谈有效教学的几点措施
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作者 罗卓琴 《教育教学论坛》 2011年第3期242-242,共1页
有效的课堂是快乐的,快乐在合作,快乐在发现,快乐在表述,快乐在解决,快乐在展示,快乐在创造。老师,就是唤起学生快乐的人,就是为学生制造快乐的人,就是引导学生发现和创造快乐的人,为学生搭建快乐舞台的人。
关键词 轻松地“议” 独立地“思” 自由地“想” 快乐地“编”
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