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中学生语文学习心理发展阶段
1
作者
赖华强
《韶关师专学报》
1991年第2期104-107,共4页
中学生的语文学习心理,是在小学基础上发展起来的。其大致经历两次转折,两个发展平台而趋于成熟。一、适应转折阶段(初一上学期或者整个初一时期)中学生虽然与小学生有所不同,但是,初中起点班的学生,总的来说,代表和体现的还是小学中高...
中学生的语文学习心理,是在小学基础上发展起来的。其大致经历两次转折,两个发展平台而趋于成熟。一、适应转折阶段(初一上学期或者整个初一时期)中学生虽然与小学生有所不同,但是,初中起点班的学生,总的来说,代表和体现的还是小学中高年级水平。首先,从其认知水平来看。初中起点班学生,基本上是属于感知型的。
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关键词
中学生
语文
学习
心理
发展
阶段
适应转折
阶段
扶持
学习
阶段
选择转折
阶段
独立学习阶段
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题名
中学生语文学习心理发展阶段
1
作者
赖华强
出处
《韶关师专学报》
1991年第2期104-107,共4页
文摘
中学生的语文学习心理,是在小学基础上发展起来的。其大致经历两次转折,两个发展平台而趋于成熟。一、适应转折阶段(初一上学期或者整个初一时期)中学生虽然与小学生有所不同,但是,初中起点班的学生,总的来说,代表和体现的还是小学中高年级水平。首先,从其认知水平来看。初中起点班学生,基本上是属于感知型的。
关键词
中学生
语文
学习
心理
发展
阶段
适应转折
阶段
扶持
学习
阶段
选择转折
阶段
独立学习阶段
分类号
G447 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G633.3 [文化科学—教育学]
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1
中学生语文学习心理发展阶段
赖华强
《韶关师专学报》
1991
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