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提升高职独立实践课的效果 被引量:2
1
作者 李平 《阜阳职业技术学院学报》 2013年第4期40-42,共3页
传统独立实践课采用"任务驱动"式教学,存在多方面不足,对《C程序设计实训》独立实践课开展改革创新,尊重学生个性发展,充分发挥学生潜能,解决时间紧任务重问题,提高实践课时间利用率,引导学生主动学习,打造高职独立实践课有... 传统独立实践课采用"任务驱动"式教学,存在多方面不足,对《C程序设计实训》独立实践课开展改革创新,尊重学生个性发展,充分发挥学生潜能,解决时间紧任务重问题,提高实践课时间利用率,引导学生主动学习,打造高职独立实践课有效课堂,学生学习积极性和知识的综合应用能力得以提高,教学质量得以提高。 展开更多
关键词 独立实践 教学改革 有效课堂 教学质量
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论专业实践在新闻传播学教学中的作用——以独立实践课和学科竞赛为例 被引量:1
2
作者 罗艺 《今传媒》 2017年第5期149-151,共3页
本文以独立实践课和学科竞赛作为研究对象,探讨专业实践在新闻传播教学中的开展情况、实施的效果、存在的问题及今后要解决的办法。发现,这两项专业实践活动在师生中有一定的影响,对教学活动有一定的促进作用,在完善学生的心理素质、增... 本文以独立实践课和学科竞赛作为研究对象,探讨专业实践在新闻传播教学中的开展情况、实施的效果、存在的问题及今后要解决的办法。发现,这两项专业实践活动在师生中有一定的影响,对教学活动有一定的促进作用,在完善学生的心理素质、增进师生关系、促进就业也产生了较大的作用。但这类实践活动由于是在课外开展,还存在不少问题,比如平台建设、科学管理、有效宣传等方面都还亟需改进。 展开更多
关键词 专业实践 独立实践 学科竞赛 新闻传播学教学
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统计学专业独立实践环节教学方法探析
3
作者 王昕 《大学教育》 2019年第1期70-73,共4页
实践教学是高校学校教学工作的重要组成部分,是深化课堂教学的重要环节,是学生获取、掌握知识的重要途径。目前实践教学依然是高校人才培养中的薄弱环节,统计学作为应用性很强的专业,尤其应该加强实践教学,用以提高学生统计分析、统计... 实践教学是高校学校教学工作的重要组成部分,是深化课堂教学的重要环节,是学生获取、掌握知识的重要途径。目前实践教学依然是高校人才培养中的薄弱环节,统计学作为应用性很强的专业,尤其应该加强实践教学,用以提高学生统计分析、统计计算、数据挖掘的能力。通过对北京信息科技大学应用统计学专业实践教学环节课程设置现状的分析,阐述了该专业设置独立实践教学环节的意义,进一步以回归分析课程设计教学案例解析的全面呈现,探讨了在统计学专业培养计划中设置实践教学的必要性和重要性。 展开更多
关键词 独立实践 课程设计 案例教学 统计学
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浅谈在电路实验中培养学生独立实践能力
4
作者 邓海琴 《科技信息》 2011年第6期94-94,共1页
本文介绍了电路实验教学的一种新模式:采用灵活的考核机制,激发学生对实验科学的兴趣,培养学生独立思考与独立实践的能力,从而切实提高电路实验的教学质量。
关键词 电路实验 考核机制 独立实践
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基于Java实训平台的独立实践模式研究与实施 被引量:8
5
作者 卢慧雅 王磊 《计算机教育》 2018年第5期1-4,共4页
针对传统Java实践教学中普遍存在的任务划分不明确、过程管理不到位、评价体系不规范等问题,提出一种基于实训平台的独立实践模式,以项目驱动紧密结合授课内容进行部署,引导学生做中学,学中做,并说明教学实践效果。
关键词 实训平台 独立实践模式 任务驱动 过程管理
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高职院校计算机网络技术专业独立实践课教学改革的研究与实践——以阜阳职业技术学院为例 被引量:2
6
作者 刘涛 《湖北科技学院学报》 2014年第4期101-102,共2页
计算机网络技术行业的发展,人才需求的增长,为我们的高职计算机专业的招生工作和专业建设带来诸多积极影响,那么如何把握好这一社会形势,加强自身的专业建设,强化学生的实践能力。本文以阜阳职业技术学院为例,浅谈高职院校计算机专业独... 计算机网络技术行业的发展,人才需求的增长,为我们的高职计算机专业的招生工作和专业建设带来诸多积极影响,那么如何把握好这一社会形势,加强自身的专业建设,强化学生的实践能力。本文以阜阳职业技术学院为例,浅谈高职院校计算机专业独立实践课教学改革的研究与实践问题。 展开更多
关键词 高职院校 计算机网络技术专业 独立实践 教学改革
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高职商贸类专业独立实践教学研究——以“项目导入、任务驱动”教学模式为例 被引量:2
7
作者 李志刚 《贵州商业高等专科学校学报》 2009年第3期65-67,共3页
通过"项目导入、任务驱动"在独立实践教学模式的运用与研究,探索适应高职商贸类专业的独立实践教学规律,不断提高商贸类专业实践教学的质量,实现高职商贸专业人才的培养目标。
关键词 项目导入 任务驱动 专业独立实践教学
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儿童与失能者转变为独立实践推理者如何可能——基于麦金太尔“依赖性的理性动物”的考察
8
作者 贾凌昌 《华中科技大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2019年第6期13-19,共7页
如何成为独立实践推理者是麦金太尔后期德性理论的重要关切。麦金太尔基于人与动物的相似性认为儿童与失能者拥有难以避免的脆弱性,而脆弱性的摆脱与否在于共同体为其提供依赖的程度。资本主义共同体无法提供有效的依赖,唯有建构基于正... 如何成为独立实践推理者是麦金太尔后期德性理论的重要关切。麦金太尔基于人与动物的相似性认为儿童与失能者拥有难以避免的脆弱性,而脆弱性的摆脱与否在于共同体为其提供依赖的程度。资本主义共同体无法提供有效的依赖,唯有建构基于正义的、慷慨的本地共同体才能为其提供充分的依赖,从而使儿童和失能者转变为独立实践推理者。然而,本地共同体的乌托邦嫌疑使儿童与失能者向独立实践推理者的转变充满重重困难。 展开更多
关键词 独立实践推理者 依赖性 正义的慷慨 本地共同体
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个体如何成为独立实践推理者:自我角度——以麦金太尔的文本为依据
9
作者 贾凌昌 《广西大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2019年第5期30-36,共7页
麦金太尔晚近将依赖性纳入德性伦理之中,其核心概念是独立实践推理者,而这一概念是通过前提性概念“好”与行动的理由获得界定的。成为充分独立实践推理者不仅需要对他者形成依赖,而且还需要在自我道德德性与理智德性建构的同时成为基... 麦金太尔晚近将依赖性纳入德性伦理之中,其核心概念是独立实践推理者,而这一概念是通过前提性概念“好”与行动的理由获得界定的。成为充分独立实践推理者不仅需要对他者形成依赖,而且还需要在自我道德德性与理智德性建构的同时成为基于“正义的慷慨”理念指导下的有效给予者。 展开更多
关键词 麦金太尔 独立实践推理者 好与行动的理由 德性 正义的慷慨
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广播电视编导专业基础写作课程实践教学体系的改革研究与实践 被引量:3
10
作者 周晶 《教育教学论坛》 2016年第8期145-146,共2页
广播电视编导专业传统的基础写作课程教学重视理论的讲述而忽略了实际的应用,割裂了写作理论与实练的关系,没有真正联系学生的需要和实际,课内课外无法有机结合,甚至无法与之后的课程横向或纵向联系。全新的基础写作实践教学体系,破解... 广播电视编导专业传统的基础写作课程教学重视理论的讲述而忽略了实际的应用,割裂了写作理论与实练的关系,没有真正联系学生的需要和实际,课内课外无法有机结合,甚至无法与之后的课程横向或纵向联系。全新的基础写作实践教学体系,破解了基础写作专业课程长期存在的理论与实践脱节的问题,对于学生创意思维能力和学习兴趣的激发起到了良好的作用,整个教学体系的良性运转,将对学生的培养起到重要而深远的意义。 展开更多
关键词 实践教学体系 课堂实践教学 课程实践教学 独立实践教学
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机电专业单片机实践教学的思考与实践——以武汉理工大学华夏学院机电专业为例
11
作者 黄媛 《科技创业月刊》 2014年第3期144-145,共2页
单片机原理及应用是一门应用性、实践性极强的专业基础课程,其实践教学是学生理解、掌握单片机原理及应用的重要手段。以亚龙教育装备股份有限公司的单片机实训装置为基础搭建实验平台,开发验证性及综合设计型实验,改革单片机实践教学,... 单片机原理及应用是一门应用性、实践性极强的专业基础课程,其实践教学是学生理解、掌握单片机原理及应用的重要手段。以亚龙教育装备股份有限公司的单片机实训装置为基础搭建实验平台,开发验证性及综合设计型实验,改革单片机实践教学,通过3年的教学实践验证,实践教学对培养学生的实践能力、提高学生的自信心以及增强学生学习的自主性和创新性等起到了积极的作用,并获得了良好的教学效果。 展开更多
关键词 独立学院单片机实践教学 实验平台 验证性实验 综合设计型实验 实践能力
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应用型车辆工程人才培养模式的探讨 被引量:14
12
作者 王国权 童亮 《甘肃科技纵横》 2007年第2期58-59,共2页
通过分析地方经济建设对人才的需求和教学型高校生源层次的特点,指出教学型高校车辆工程专业人才的培养目标是造就为当地汽车工业技术服务的一线工程师;确立了应用型车辆技术人才是育人与育才并重的培养模式;强调教学条件软、硬件建设结... 通过分析地方经济建设对人才的需求和教学型高校生源层次的特点,指出教学型高校车辆工程专业人才的培养目标是造就为当地汽车工业技术服务的一线工程师;确立了应用型车辆技术人才是育人与育才并重的培养模式;强调教学条件软、硬件建设结合,通过多种形式的独立实践环节对学生进行工程技能训练,培养学生的工程技术素质。 展开更多
关键词 工程应用 人才培养 独立实践
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民事诉权新探——以民事诉讼法修正案为背景
13
作者 谢文哲 刘东 《东方法学》 2012年第5期71-79,共9页
民事诉权是民事诉讼法的基本理论,从其出现的那一刻起,关于诉权的争论就没有停止过,并先后出现过多种内容迥异的诉权学说。然而,要真正的理解诉权的意义,就不应局限于纯理论的层次,而是要回归实践中寻找诉权在权利体系中存在的独立价值... 民事诉权是民事诉讼法的基本理论,从其出现的那一刻起,关于诉权的争论就没有停止过,并先后出现过多种内容迥异的诉权学说。然而,要真正的理解诉权的意义,就不应局限于纯理论的层次,而是要回归实践中寻找诉权在权利体系中存在的独立价值,同时探求诉权在权利保护上的实践意义。以这种方法研究诉权,以此为标准讨论诉权的内涵和外延,对于诉权研究具有重大意义,还可促进立法和司法在最大程度上便利和保障当事人诉权的行使,维护当事人的合法权益。 展开更多
关键词 诉权独立价值实践意义请求权
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独立学院艺术设计专业实践教学体系改革研究 被引量:4
14
作者 陈罗辉 《艺术教育》 2011年第6期134-134,153,共2页
人才培养目标是否实现关乎到独立学院的生存与发展,而实践教学则是人才培养目标实现的重要保证。为了主动应对独立学院艺术设计专业教育面临的挑战和存在的问题,实践教学体系改革已是势在必行。文章针对目前独立学院实践教学现状,对... 人才培养目标是否实现关乎到独立学院的生存与发展,而实践教学则是人才培养目标实现的重要保证。为了主动应对独立学院艺术设计专业教育面临的挑战和存在的问题,实践教学体系改革已是势在必行。文章针对目前独立学院实践教学现状,对实践教学模块比重、项目教学、教学基地、实验室和工作室、校企合作、教学过程监控与质量评价体系做了初步的探素,并提出一些改革的思路。 展开更多
关键词 独立学院艺术设计专业实践教学体系改革
原文传递
在物理实验中体现创新教育
15
作者 岳巍峻 《实验室科学》 2007年第1期183-184,共2页
在物理实验中实施创新教育,可以充分利用学生的新奇、怀疑、矛盾心理激发思维,从而发现新知识,并运用到实践中形成能力,包括探索能力、创新能力、设计能力和独立设计能力,而在实验准备阶段培养学生的创新设计能力以及通过改进、自制教... 在物理实验中实施创新教育,可以充分利用学生的新奇、怀疑、矛盾心理激发思维,从而发现新知识,并运用到实践中形成能力,包括探索能力、创新能力、设计能力和独立设计能力,而在实验准备阶段培养学生的创新设计能力以及通过改进、自制教具来渗透创新教育显得更为重要。 展开更多
关键词 创新教育 创造能力 设计能力 独立实践能力 实验素质
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全日制硕士专业学位研究生教育课程体系的独立性与实践性问题
16
作者 陶然 《高考》 2018年第23期18-18,共1页
随着研究生教育改革的深入,研究生专业化人才培养导向更为明晰,而新时期人才专业培养的导向也对教育课程创新完善提出了新要求,重点是课程体系独立性和实践性两方面。构建更为合理的研究生教育课程体系,提升课程教学实践性,增强课程教... 随着研究生教育改革的深入,研究生专业化人才培养导向更为明晰,而新时期人才专业培养的导向也对教育课程创新完善提出了新要求,重点是课程体系独立性和实践性两方面。构建更为合理的研究生教育课程体系,提升课程教学实践性,增强课程教学独立性,是专业性人才培养的必经之路。本文主要就全日制硕士专业学位研究生教育课程体系的独立性和实践性问题进行探讨,以期更好地推动高等教育专业教育的实施。 展开更多
关键词 研究生 教育课程 独立 实践
原文传递
基于项目活动研究性学习模式的应用——花卉生产实训与校园美化的完美融合 被引量:1
17
作者 傅鸿达 《科技视界》 2016年第17期167-168,共2页
当前,职业教育普遍存在着教学难、学习难的现状。如何找到合适的切入点,最大限度地发挥学生的独立学习和实践的兴趣,实现"学生本位"具有重大意义,也是目前职业教育工作者急需解决的问题。
关键词 项目研究 独立学习和实践 学生本位
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百村共兴:青年建筑师的集群式乡建
18
作者 王俊锋 蒋文超 赖尊恒 《时代建筑》 2023年第5期42-47,共6页
“百村共兴”,是乡村振兴战略在苏州市吴江区盛泽镇的一次地方性乡村实践。顾名思义,“百村共兴”是一百个村的集体乡建行动,这既是中国乡村振兴史上一次有规模的创举,也是一次模式上的创新。20支独立建筑师团队由此获得了一次难得的集... “百村共兴”,是乡村振兴战略在苏州市吴江区盛泽镇的一次地方性乡村实践。顾名思义,“百村共兴”是一百个村的集体乡建行动,这既是中国乡村振兴史上一次有规模的创举,也是一次模式上的创新。20支独立建筑师团队由此获得了一次难得的集群式乡建的机会和舞台。在这个舞台之上,需要完成的关键动作是如何平衡镇域层面集群式建设的标准化行动纲领和村域层面具体的非标化设计需求,以及如何克制过度的设计欲望与乡村建设需求的错配,让青年建筑师的设计和创意真正“接地气”地服务于在地化的乡建需求。 展开更多
关键词 独立建筑实践 集群式乡建 设计下乡
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解读数学思想在小学数学教学中的渗透
19
作者 张传玲 《中华少年》 2018年第13期51-51,共1页
学科思想在学生学习生涯中的重要作用已经得到了广泛认同,小学数学教师也在积极探索数学思想在教学中的渗透方法。本文结合笔者自身的教学经验,从课前备课、自主探究环节设计、独立练习、课后作业等方面探索数学思想在小学数学教学过程... 学科思想在学生学习生涯中的重要作用已经得到了广泛认同,小学数学教师也在积极探索数学思想在教学中的渗透方法。本文结合笔者自身的教学经验,从课前备课、自主探究环节设计、独立练习、课后作业等方面探索数学思想在小学数学教学过程中渗透的有效方法,力求在使学生理解与把握知识的同时,获得相应的数学思想,提高运用数学思维解决日常生活实际问题的能力。 展开更多
关键词 数学思想 小学数学 深挖教材 自主探究 独立练习与实践作业
原文传递
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