小学数学教育中独立性思考能力养成

随着我国新课改深入发展,育人手段、教育思想不断创新,为完善教学体系,提高教学质量奠定基础,其中独立思考能力作为学生需具备的核心素养之一,需教师在教育教学进程中予以培育,引导学生养成独立思考的好习惯,可以通过独立思考自主学习,助其建立自学体系,提升学生学习能力,帮助学生学习并掌握更多终身受用的知识及技能。在现在新的教学改革和形式下,教师完善教学方式尤为重要。教师在设计数学教学环节中,不妨从广泛学生容易感兴趣的点来切入教学,激发他们数学学习的热情和长期的关注度。让他们在自然接受中谈讨、思考、发掘数学的分析和计算,养成他们自己遇到问题独立思考独立解决的好习惯。这种独立思考能力的养成有利于学生以后更高阶段的学习和生活。