马克思主义论域中华民族文化独立性探析

马克思主义文化理论揭示世界各民族文化内涵和发展规律,是中华民族保持文化独立性、自主性的理论源泉。新时代,中国特色社会主义文化要想实现大繁荣,必须保持民族文化独立性。随着文化全球化发展进程不断推进,文化帝国主义和自身文化产业发展对中华民族文化独立性产生较大冲击。党的十九届五中全会提出发展文化,即建成文化强国,并要在“十四五”规划期间建设以社会主义为依托的文化强国。实现文化强国,既无法脱离国家文化软实力支撑,又无法离开民族之间的文化流通、文化交往。针对文化交往战略,在全球化时代,任何民族文化发展与交往活动均具备文化意识形态及商品市场属性。资本主义国家特有的文化意识形态威胁我国文化安全,在文化发展洪流中自立,让中华文化稳立世界民族之林,必须以民族文化独立性为支撑,构建民族文化自信,助力中华民族文化走出国门、走向世界。

基于原型观念的少数民族乡村独立文化价值营建

在少数民族地区,乡村文化的原型、乡村的传统观念及其所形成的乡村文化价值,目前处于"乡村文化建设者"所忽视甚至抛弃的倾向,文化的引导者及设计者们将城市的观念、方法、措施等不假思索地倾倒给乡村,使乡村失去了文化自信和自觉。本文从彝族建筑文化原型及营建观念的视角,阐释乡村建设的"文化价值",强调文化原型作为乡村建设的核心支撑,旨在给当下乡村建规划设计师与决策者提示出"独立文化价值",并据此构筑起彝族地区乡村营建的策略,赋予乡村建设发展的新文化内涵。

美国文化独立的昭示——《哈克贝利·费恩历险记》中的流浪汉形象分析

在19世纪的美国小说创作中,马克·吐温的《哈克贝利·费恩历险记》是流浪汉小说在美国的新发展。它体现了传统流浪汉小说的基本特色,又在一定程度上拓展了流浪汉小说的内涵。对《哈克贝利·费恩历险记》进行了分析研究,对小说流浪汉形象的基本特征进行了阐述,对其形象进行了深入分析。

国家性格、文化独立与语言教科书——诺亚·韦伯斯特论共和国教育中的国家主义

诺亚·韦伯斯特及其教育思想和实践在美国教育史上都有着重要的地位,并产生了深远的影响,国内外的研究者都对此有所重视。但已有的研究成果并没有深刻地揭示韦伯斯特的教育思想和政治思想之间的关联,往往以纯粹的国家主义者呈现他的形象。语言改革是韦伯斯特一生最重要的事业之一,其背后所体现出来的教育理念是当时政治语境的一种反应,也是韦伯斯特政治思想的延伸。他认为应该通过具有美国特色的教育,尤其是语言教育,为美国的政治和文化独立提供坚实的基础。然而,年轻的美国无法摆脱对欧洲的依赖的客观情况也使得韦伯斯特的语言教育蒙上了更加复杂和纠结的文化情绪。

文化独立、文化自觉与文化自信——新中国70年面向世界的文化主张

文化独立、文化自觉与文化自信,基本勾勒了新中国70年面向世界的文化主张,贯通构成为中国社会主义现代化在与世界现代化关联互动中对自身选择、探索、发展的不断反思、审视、确认,对自身发展特色、优势、基本价值、世界影响的彰显、呈现、坚定与坚守。今天,中国特色社会主义进入新时代,在全面深化改革、不断对外开放的过程中,在持续深入的文化自觉的基础上,更好地坚定文化自信,强化和突出文化独立,就必须以新的、更为广阔深邃的历史眼光和世界视野,审视和定位中国特色社会主义的文化内涵、历史使命、世界价值,实现中国特色社会主义文化面向现代生活、面向世界多元价值竞争对话的整合形塑、创新发展;同时,必须具有战略思维、增强战略定力、坚持长远规划,持续推进,以更好地突出和展示中国特色社会主义的文化主张。

论文化生成与发展中的必然性与相对独立性

什么是文化?这是一个人们似乎都熟悉的概念,但又是一个难于准确界定的概念。学者们大都是仁者见仁,智者见智,宁肯费时费墨地去对各种具体的文化现象进行经验性的描述,却很少有人给出一个教科书式的定义。文化的表现形态是复杂的、多姿多彩的,但在复杂的表现形态中则蕴涵着具有一般性、普遍性的东西。文化在实质上是内化在一定载体中的精神与观念。文化在本质上是实践的。文化的生成与发展离不开人们的选择,但不能从选择性推论出文化的非决定性。任何一种文化的生产与发展都有其必然性。文化的生成与发展也具有相对的独立性,文化生成与发展的相对独立性具有多种表现形式。应以马克思主义历史观去解释文化的生成与发展,而不应以文化的生成与发展去解释历史。

论文化的内涵与文化独立性假象──关于文化内涵的一种经济学分析

文化是反映人们权利关系的一整套行为规则和价值观念。行为文化的意义在于约束人们的机会主义行为，降低社会交易费用；符号文化也具有这种功能。行为文化的变迁是一个复杂的社会过程，本文对此作了扼要分析。此外，作者对产生于“文化独立性假象”，的“文化决定论”，也作了重点剖析。

全球化背景下的文化独立与文化开放——马克思主义文化理论在中国文化建设中的运用和发展

现代化不能只限于科学技术层面,必须充分认识文化在推动社会全面进步过程中的重大作用。马克思主义的文化理论是马克思主义理论的重要组成部分,包含着丰富而深刻的思想内容。在全球化的背景下,全面探讨马克思主义的文化理论,坚持在我国社会主义文化建设与发展中的文化独立与文化开放,具有重大的现实意义。

基于原型观念的侗族乡村独立民俗文化价值营建探讨

乡村文化是构成我国文化体系要素之一,属于宝贵的文化资源,具有极高文化价值,而将其应用在特色乡村建设进程中,具有给予乡村自觉、自信、自立、自强等内在力量的积极意义,这就需要乡村建设者积极应用乡村传统观念、乡村文化原型、乡村特色文化,打造富有独立性的乡村文化价值体系,将乡村独立文化视为乡村建设的支柱,充分发挥乡村独立文化的价值。本文通过探析基于原型观念的侗族乡村化价值营建方略,以期提高少数民族乡村建设的综合质量。

独立学院校园文化底蕴的涵育

全国320余所独立学院所承担的大学本科生培养任务已占全国本科生培养任务的三分之一,可以说,独立学院为大众化高等教育的发展作出了重要贡献。但是独立学院的校园文化建设还处于相对粗糙的水平,极大地阻碍了独立学院的办学水平的提高。

独立学院组织文化建设刍议

在当今世界不断发展变化中,文化与组织经营的交融越来越紧密,文化能力在企业核心竞争力中的作用也越来越突出。有效的组织文化建设使组织与员工形成命运共同体,员工具有强烈的主人翁意识,在高凝聚力的基础上,提高组织的整体效率。本文从分析独立学院员工状况入手,探讨了建立有效组织文化的方法。

数智时代独立音乐的传播生态分析

智能技术为音乐产业带来了变革,也为独立音乐带来了新的发展机遇。结合独立音乐的文化特色、数智时代的传播特点分析数智时代独立音乐的传播生态特色,为独立音乐提供发展方向。通过文化符号塑造、独立厂牌建立、文化集群形成等方面探究数智时代独立音乐全媒体传播体系的建立,推动构建数智时代独立音乐的传播生态。

论中华民族的文化独立性——基于张岱年文化哲学的阐发

任何伟大的民族都由民族文化构成其民族生命,坚持民族文化的独立性也就是坚持民族的独立性。为弘扬民族文化的独立性,必须把握文化发展的辩证法。而能否正确地对待当代文化发展的辩证法,必须坚持辩证唯物论和历史唯物论的世界观。20世纪80至90年代,著名哲学家张岱年以其关于现代中国文化发展的"综合创新论"深刻地阐发了中华民族的文化独立性问题,不仅对于我们在改革开放初期批判各种民族和历史虚无主义,而且对于在新时代构建人类文化和命运共同体,都具有不可替代的启示意义。

加入WTO的文化独立

中国目前仍然是相对弱势的全球化参与者,主动接受发达国家先进生产方式的过程中,必然会面对文化领域的冲击。全球化是一个各领域开放的进程,文化渗透过程中免于被西方同化的有效方法,就是保持入世后中国的文化独立性。

高雅音乐在独立学院校园文化建设中的积极意义探讨

高雅音乐在教学中可以起到陶冶师生情操及提高审美能力的作用,在建设独立校园文化的过程中属于重要组成部分。高校要充分的发挥高雅因为的教学作用,就需要对大学生的心理特点有一定的了解,重视培养大学生的审美观,让学生感受到高雅音乐的魅力。本文主要探讨了高雅因为在独立学院校园文化建设中的积极意义。

论东南亚国家的政治、经济和文化独立权

独立的基本内涵是不依赖外力 ,不为外界束缚 ,是国家作为独立的法律人格所具有的一项基本属性 ,它主要有政治、经济和文化等三方面。东南亚诸国经历了长期的殖民地历程 ,是当今世界为政治、经济独立而斗争并面对文化独立考验较典型的国家。文章最后还具体以东南亚国家的结盟政策为例作出评析。

19世纪初期的留德学生与美国文化独立的先声

19世纪初期到德国留学的美国学生,有感于德意志知识精英推动的知识传播、公众道德的提升对民族文化振兴和统一的德意志精神的塑造,学成归国后在美国引入了现代大学精神,倡导对古希腊经典文献的研究,从而培养知识精英,引领社区自治精神,建构美利坚的民族性格。德国的历史哲学使留德学生意识到文化的民族性,因此在他们对德国文化的借鉴中,吸收了能够塑造公民美德的元素,以利于维护共和精神。留德美国青年在对美利坚民族历史的书写中,融和了德国哲学家赫尔德的人道观念,从而凸显了美利坚民族的特性。留德美国青年对德意志文化进行了有选择性的借鉴,并与美国的本土现实相结合,从而引领了美国文化独立的先声。

论文化的独立性与文化同化——基于现实主义的考量

文章基于阅读塞缪尔·亨延顿的《文明的冲突与世界秩序的重建》和《我们是谁？——美国国家特性面临的挑战》两部著作以及秦晖先生的演讲名录《变革之道》，结合自己对于文化、自由、制度的理解对两位学者的不同观点进行了归纳和分析，包括对文化及中国文化、文化同化、文化独立性方面的差异，以及他们对于历史、现实、与未来的关系的不同态度，之后又探讨了文化与制度之间的关系。

网络时代独立学院图书馆文化的结构与特征研究

在科技迅猛发展的今天,我们已经迈进了网络时代.人们生活的方方面面,网络的优势不仅体现在日常生活中,在教育方面也有很重要的影响和作用.对于独立学院的图书馆的建设来说,更是需要网络技术的支持.受到网络的影响,高校的图书馆包括独立学院的图书馆有独特的文化,这对于高校教育来说也是一个创新和亮点.在网络时代的背景之下,独立学院图书馆文化结构和特征更明显.本文在简单介绍独立学院图书馆的背景之下,阐述了图书馆文化的特点和相应的文化制度.

民族独立应包括文化独立

马克思、恩格斯在《共产党宣言》中所说的同传统观念“彻底决裂”,是指同反映私有制要求的传统观念“彻底决裂”,而不是泛指一切传统观念。讲民族独立可以从政治、经济、文化三个方面入手,不过,人们常对政治、经济方面的独立认识比较深刻,对文化方面的认识不足。事实上,文化上的独立与民族独立本身不能分离。如果文化不独立。