护理专业独立本科段教育调查分析与对策研究

目的分析护理专业独立本科段教育的影响因素。方法在2007、2008级护理专业26个班的学生中,对独立本科段教育情况进行随机抽样调查。结果制约护理专业在校生参加独立本科段教育有3方面因素,即经济条件不允许,占55.0%;担心不能完成学业,占25.2%;不了解独立本科段教育,占19.8%。结论采取改革收费方式、设立奖学金、抓好教学质量等措施,能促进独立本科段教育的发展。