乡村教育集团化思路

近年来,我镇大部分村校教师结构老龄化,并且以男教师居多,许多学校多年来就没有女教师,学生长的个性发展受到了一定的瓶颈制约。许多外出务工家庭携儿带女随迁到外地就读,导致村校生源越来越少。