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浅谈音乐教育中如何培养学生的独立识谱能力 被引量:1
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作者 刘玉芝 《中华少年》 2017年第21期210-211,共2页
掌握独立识谱能力是音乐学习者必备的基本技能。独立识谱是一个音乐学习者的良好习惯,可以激发音乐学习者对音乐产生良好的兴趣。只有具有过硬的独立识谱能力和良好的识谱习惯才能在最短的时间来熟悉音乐作品、快速的掌握音乐作品的基... 掌握独立识谱能力是音乐学习者必备的基本技能。独立识谱是一个音乐学习者的良好习惯,可以激发音乐学习者对音乐产生良好的兴趣。只有具有过硬的独立识谱能力和良好的识谱习惯才能在最短的时间来熟悉音乐作品、快速的掌握音乐作品的基本结构、出色的演奏音乐作品、了解音乐作品表达的情感。独立识谱是学习音乐者必须具备的能力,而这种能力首先必须要掌握正确的识谱习惯,学会了独立识谱的技巧,再通过不断努力的独立识谱练习才可以掌握的。培养学生独立识谱能力在音乐教育中是非常重要的,也是音乐教育中必须加强和重视的部分。 展开更多
关键词 音乐学习 独立识谱 音乐教育
原文传递
音乐课堂教学的心得点滴
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作者 丹增桑姆 《西藏教育》 2005年第12期47-48,共2页
读谱,是学生学习音乐的条件,要使他们具有学习音乐的自学能力,具有学习音乐的兴趣,提高学习音乐的自觉性和积极性,在中小学音乐教学中必须重视视唱教学。中小学的视唱教学是以培养学生独立识谱为主,当学生具备了良好音准和节奏感... 读谱,是学生学习音乐的条件,要使他们具有学习音乐的自学能力,具有学习音乐的兴趣,提高学习音乐的自觉性和积极性,在中小学音乐教学中必须重视视唱教学。中小学的视唱教学是以培养学生独立识谱为主,当学生具备了良好音准和节奏感,他们的视唱能力也会随之得到提高,通过视唱的训练,又能促进音准和节奏感的发展。我们不妨看一看当今社会上的一些现象, 展开更多
关键词 小学 视唱教学 独立识谱 节奏感 音乐教学 自学能力
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