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窥探解法内涵 感悟“智者”的解题之道
1
作者
郑旭常
《理科考试研究》
2020年第16期12-15,共4页
本文以一道中考数学题为例,摘取学生的解题过程,听其解题思路,体验"柳暗花明"的破解魅力,感悟"智者"的解题之道,做到学习的效益最大化、方法最优化,培养学生的聚合思维和发散思维能力.
关键词
图形变换
开拓创新
猜想构建
启迪思维
下载PDF
职称材料
题名
窥探解法内涵 感悟“智者”的解题之道
1
作者
郑旭常
机构
宁海县桃源初级中学
出处
《理科考试研究》
2020年第16期12-15,共4页
文摘
本文以一道中考数学题为例,摘取学生的解题过程,听其解题思路,体验"柳暗花明"的破解魅力,感悟"智者"的解题之道,做到学习的效益最大化、方法最优化,培养学生的聚合思维和发散思维能力.
关键词
图形变换
开拓创新
猜想构建
启迪思维
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
窥探解法内涵 感悟“智者”的解题之道
郑旭常
《理科考试研究》
2020
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