综合实践活动《让纸“站”起来》教学纪实与评析

学情分析:折纸一直是学生感兴趣的内容。在折纸过程中学生也逐渐对纸的性质产生了浓厚的兴趣,并提出了五花八门的问题。"让纸‘站’起来"这一主题应运而生。