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面向新世纪的第一部阅读学教材——王继坤主编《现代阅读学教程》评介
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作者 傅炳熙 《写作》 2001年第3期23-25,共3页
王继坤教授主编的《现代阅读学教程》(青岛海洋大学出版社1999年6月出版,以下简称《教程》)开始走进了大学课堂,这是我国阅读学史上的一件盛事。著名学者季羡林先生对该书非常关注,不但题写了书名,还为之题写了“国运兴隆,科教为... 王继坤教授主编的《现代阅读学教程》(青岛海洋大学出版社1999年6月出版,以下简称《教程》)开始走进了大学课堂,这是我国阅读学史上的一件盛事。著名学者季羡林先生对该书非常关注,不但题写了书名,还为之题写了“国运兴隆,科教为本:文明昌盛,读书最先” 展开更多
关键词 王继坤 《现代阅读学教程》 高等院校 教学内容
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不断进取 不懈追求——记山东德州教育学院王继坤教授
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作者 杨华 《语文教学通讯(初中)(B)》 北大核心 2002年第5期7-9,共3页
关键词 山东德州教育学院 王继坤 教学思想 教学风格 “点拨法” 初中 语文教学
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“书非借不能读也”
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作者 王继坤 《现代语文(初中版)》 2003年第11期18-18,共1页
这篇文章可以说是《黄生借书说》的解读和对借书的再阐释,也可以说是它的现代版。本文是较为典型的就事论理的文章。作者从讲一个历史小故事入题,在叙述过这个“颇有意思”的小故事后,立即转入对这个小故事包含着的“意思”进行解读,借... 这篇文章可以说是《黄生借书说》的解读和对借书的再阐释,也可以说是它的现代版。本文是较为典型的就事论理的文章。作者从讲一个历史小故事入题,在叙述过这个“颇有意思”的小故事后,立即转入对这个小故事包含着的“意思”进行解读,借清代人袁枚的感叹,把所要论的理,摆在了读者的面前。全文议论逻辑严谨、周密,该说的说到了,读者容易生疑的谈到了,但通篇又是在聊家常,让你心悦诚服。 展开更多
关键词 王继坤 “书非借不能读也” 初中 语文 阅读欣赏 议论文
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