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王金璐、叶金援师徒京剧艺术出版物发行仪式
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《中国京剧》 北大核心 2006年第11期25-25,共1页
关键词 京剧艺术 王金璐 叶金援 发行仪式 出版物 已出版作品 师徒
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极富传奇色彩的《武生泰斗王金璐传》
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作者 柳灵 《戏曲艺术》 北大核心 2000年第1期82-83,共2页
《武生泰斗王金璐传》一书近日由中国戏剧出版社出版,此书以细腻的笔触真实、生动地描述了著名京剧表演艺术家、戏曲教育家王金璐先生的生平事迹、极富传奇色彩的艺术生涯。王金璐1919年出生于北京一个极其贫困的家庭,11岁进入中华戏校... 《武生泰斗王金璐传》一书近日由中国戏剧出版社出版,此书以细腻的笔触真实、生动地描述了著名京剧表演艺术家、戏曲教育家王金璐先生的生平事迹、极富传奇色彩的艺术生涯。王金璐1919年出生于北京一个极其贫困的家庭,11岁进入中华戏校学戏,他学习非常刻苦,成为同期学生中... 展开更多
关键词 书评 朱继彭 京剧 表演艺术家 王金璐传记
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老骥伏枥 壮心不已——王金璐艺术生涯70年暨80寿辰纪念演出侧记
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作者 李锋 《戏曲艺术》 北大核心 2000年第1期3-4,共2页
为庆祝王金璐先生艺术生涯70年,在北京市戏曲艺术发展克会的鼎力支持下,1999年11月11月27、28日,中国戏曲学院、中国京剧院、北京京剧院共同主办了纪念演出,由王金璐先生率诸位弟子出演《长坂坡、汉津口》、《林冲夜奔》、《八蜡庙》等... 为庆祝王金璐先生艺术生涯70年,在北京市戏曲艺术发展克会的鼎力支持下,1999年11月11月27、28日,中国戏曲学院、中国京剧院、北京京剧院共同主办了纪念演出,由王金璐先生率诸位弟子出演《长坂坡、汉津口》、《林冲夜奔》、《八蜡庙》等剧,盛况空前。对于刚刚在几天前(11月... 展开更多
关键词 京剧 表演艺术家 王金璐 纪念演出 评论
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论人品与艺品——谈王金璐先生的德与艺
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作者 耿婉怡 《中国京剧》 2019年第8期36-38,共3页
艺术家是社会精神文明的建设者和传播者。艺术家的境界,决定着他们的品格和其所创作出的艺术作品的品格。作为艺术院校的教育工作者,铸造和完善学生的人品和艺品,是在教学当中应当关注和探索的重要问题。除了直接传授给学生知识以外,更... 艺术家是社会精神文明的建设者和传播者。艺术家的境界,决定着他们的品格和其所创作出的艺术作品的品格。作为艺术院校的教育工作者,铸造和完善学生的人品和艺品,是在教学当中应当关注和探索的重要问题。除了直接传授给学生知识以外,更好的方式就是以老一辈艺术家高尚的情操,和他们为追求艺术理想而百折不挠的精神去影响学生。 展开更多
关键词 王金璐 《改容战父》 八蜡庙
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从质疑到饶舌
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作者 王继山 《大舞台》 2002年第1期42-43,共2页
从<中国京剧>读到一篇短文:<昔日北平的"戏剧半月刊">,作者姚愔.姚先生在这篇文章中回忆说:"三十年代北平的<戏剧半月刊>是沈二先生出资创办的(沈先生的名字我记不清了).
关键词 剧刊 金庸 半月 北平 戏曲舞台 京剧 平剧 戏曲 王金璐 尚和玉 奚派 杨小楼 武侠 艺术批评 三十年代
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最后的武生泰斗
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作者 孙霆 《财新周刊》 2016年第23期88-88,共1页
1990年,72岁的王金璐在电视剧《武生泰斗》中主演“武生泰斗”林玉昆.大受好评。戏剧家马少波赞誉其为“当代武生泰斗”,从此王金璐就多了一个雅号。在此之前,这四个字儿乎是前辈武生名家杨小偻的专属,
关键词 电视剧 武生泰斗 王金璐 大受好评
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纪念马连良先生逝世四十周年
7
作者 封杰 《中国京剧》 北大核心 2007年第2期55-55,共1页
关键词 马连良 马派 马连良派 王金璐 先生
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中国京剧院送戏进“北大”
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作者 慧敏 《中国戏剧》 北大核心 2000年第5期24-,共1页
关键词 京剧武生 师生 王金璐 武戏 专业训练 演员
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文武老生一全才 记梅花奖获得者优秀京剧演员常东
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作者 刘新阳 《中国戏剧》 北大核心 2009年第7期35-37,共3页
最早看常东的戏是在十年前,当时沈阳京剧院为参加1999年在沈阳举办的第六届中国戏剧节,排演了新编神话京剧《美狐》,常东在剧中饰演文武老生应工的郑文樵,这是我在剧场里看到常东的第一出戏。虽然《美狐》是一出新戏,但当时常东俊秀的... 最早看常东的戏是在十年前,当时沈阳京剧院为参加1999年在沈阳举办的第六届中国戏剧节,排演了新编神话京剧《美狐》,常东在剧中饰演文武老生应工的郑文樵,这是我在剧场里看到常东的第一出戏。虽然《美狐》是一出新戏,但当时常东俊秀的扮相、脆亮的嗓音和精彩的开打却给笔者留下了深刻的印象。两年后由于工作关系,我与常东相识并有机会听他在不同场合讲述过自己的从艺经历,加之对他上演剧目的观摩,进而也对他有了一定的了解。 展开更多
关键词 京剧演员 文武老生 京剧武生 沈阳京剧院 传统剧目 卧龙吊孝 京剧界 王金璐 京剧团 海瑞背纤
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戏曲武功课教学的苦与甜
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作者 赵玉林 《戏友》 2018年第1期59-61,共3页
我14岁入戏校,7年后毕业,留太原市文化艺术学校任教,之后又到山西戏剧职业学院编导班深造并在该校兼课。近40年的校园粉墨讲坛生涯,由学生到教师,从师传己授到边教边学,深深感到授业解惑的不易。既有辛勤耕耘收获硕果的喜悦,也有力所不... 我14岁入戏校,7年后毕业,留太原市文化艺术学校任教,之后又到山西戏剧职业学院编导班深造并在该校兼课。近40年的校园粉墨讲坛生涯,由学生到教师,从师传己授到边教边学,深深感到授业解惑的不易。既有辛勤耕耘收获硕果的喜悦,也有力所不及的困惑与苦衷,愿与大家分享。一、摸清学生思想状况新中国成立以来,我国戏曲表演艺术人才的培训已经形成了在教学大纲指导下,课程制度化、专业化、规范化的教育体系。 展开更多
关键词 把子功 海沸山摇 王金璐 京剧武生 汇报演出 中国戏曲学院
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