初中物理教学中藏族特色课程资源开发与利用

一、开发藏族物理课程资源的必要性物理课是一门以实验为基础的学科,且与我们的实际生活紧密相关,通过做实验使学生较容易地理解物理原理及物理知识,提高学习物理的兴趣,从而提高物理成绩。但是在西藏,由于学校办学条件相对较差,实验室物理设备不齐全。

大昭寺

西藏拉萨的大昭寺是驰名中外的古老寺院,它始建于公元七世纪中叶,后经历代多次修葺和扩建,形成今天占地25100平方米的大型建筑群。其建筑风格独特,雄奇壮观,金碧辉煌的鎏金宝顶、丹垩相映的高墙和富丽堂皇的装饰,组成仙境琼阁般的朝拜圣地。大昭寺座东朝西。

短篇二题

不折不扣之跌倒阳光·江措我终于被击落,是在一个夜晚。喜玛拉雅强寒的气流,把这块平坦的石滩,速冻成铁紫色。洁白成群的鸽子,急匆匆地在上边啄食,如同河面上跳动着阳光。眼睛被刺痛,关上窗户。我借住在歌舞团的宿舍,整个房间只有一扇向南的窗子。糨糊的报纸焦黄干脆,是文革时代的檄羽。朗读铿锵,红潮涌动。过后,屋中骤冷。哆嗦着挑开炉盖,灰烬苍白。

领头雁,飞越青春之海

＂我们通过多种渠道为农牧区创业青年提供了对外交流和成长平台,一个全方位服务支持农牧区青年创业就业的工作体系正在形成＂。

更正

本刊2021年第2期刊登的《那些深藏清宫的皇家风范——故宫博物院藏法器展赏析》一文作者署名有误,现更正如下:作者鲍楠,故宫博物院宫廷部馆员。其中乾隆款嵌珍珠内画大威德金刚嘎巴拉碗和金记念嘎巴拉念珠、乾隆款掐丝珐琅玛尼轮、白色缎绣缀象牙璎珞法衣的文物说明分别由故宫博物院林欢、王翯、杨紫彤撰写。

西藏,神奇的诱惑

甲申年,面对一个多彩的挡不住的诱惑,我们选择西藏一年中氧气最充足的夏季走进了这片神奇的土地。我们从广州乘飞机到成都,然后改乘往西藏的航班。在机仓里,人们在议论着,猜度着,一串串问号总带着几分神秘,似乎想解读西藏的一切。飞机顺利降落在拉萨的贡喀机场,走下飞机,第一感觉是胸部有点闷,呼吸似乎困难些,但并没有人们说的那么可怕。随后,乘车沿着雅鲁藏布江、拉萨河逆流而上,一个多小时就到了这座阳光之城。入住后,我们就像一个个不懂事的孩子,照主人交待的做了,总结起来就是:"少外出,多在‘家’;少活动,多躺下(休息),轻说话,少喧哗,不洗澡,‘脏’不怕。"。但到了晚上。