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玩中学,做中乐——幼儿园区域活动之我见
1
作者
田甜
《儿童大世界(教学研究)》
2017年第2期203-203,共1页
幼儿园教育是孩子的启蒙教育, 为了能够给孩子一个幸福快乐的童年, 我们应该改进幼儿园教育的模式, 不再将幼儿园作为孩子托管的场所.通过玩中学、 做中乐, 丰富幼儿园活动内容, 帮助孩子健康快乐的成长.结合多年的幼儿教育工作经验, ...
幼儿园教育是孩子的启蒙教育, 为了能够给孩子一个幸福快乐的童年, 我们应该改进幼儿园教育的模式, 不再将幼儿园作为孩子托管的场所.通过玩中学、 做中乐, 丰富幼儿园活动内容, 帮助孩子健康快乐的成长.结合多年的幼儿教育工作经验, 针对于幼儿园区域活动的“玩中学、 做中乐”谈谈自己的心得体会.
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关键词
玩中学、做中乐
幼儿园教育
区域活动
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职称材料
题名
玩中学,做中乐——幼儿园区域活动之我见
1
作者
田甜
机构
贵阳幼儿师范高等专科学校
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2017年第2期203-203,共1页
文摘
幼儿园教育是孩子的启蒙教育, 为了能够给孩子一个幸福快乐的童年, 我们应该改进幼儿园教育的模式, 不再将幼儿园作为孩子托管的场所.通过玩中学、 做中乐, 丰富幼儿园活动内容, 帮助孩子健康快乐的成长.结合多年的幼儿教育工作经验, 针对于幼儿园区域活动的“玩中学、 做中乐”谈谈自己的心得体会.
关键词
玩中学、做中乐
幼儿园教育
区域活动
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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1
玩中学,做中乐——幼儿园区域活动之我见
田甜
《儿童大世界(教学研究)》
2017
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