幼儿园玩具选择和使用的观察研究

玩具是教师了解幼儿的重要桥梁,是重要的教育资源。重视幼儿园玩具的选择和使用,是促进幼儿身心发展和幼儿园教育工作的重要方法。本研究采用观察和访谈相结合的方法调查幼儿园玩具的选择和使用情况,发现其中存在的问题,并根据问题提出相应的对策。