“环境健康危害与防护”思政元素的挖掘与设计

高校除了传授专业知识外,还应将专业或通识课与课程思政融为一体,努力实现立德树人的根本任务。为在通识课程教学中充分发挥课程思政的协同育人作用,“环境健康危害与防护”课程中包含各种环境领域的相关知识,也蕴含丰富的思政元素,对课程思政元素进行了探索与设计,深入挖掘并采用不同方式将其融入课堂教学中,使学生除了掌握必要的专业知识外,也能提高整体思想素质,有机地将传授知识与价值引领结合起来,使学生能树立正确的社会主义生态文明观。

新型冠状病毒肺炎疫情期间超市卫生防护指南

本指南适用于新型冠状病毒肺炎(COVID-19)流行期间正常运营超市的卫生改善与健康防护,从局部环境质量改善和个体暴露减量两个方面提出综合性的健康风险防护建议及应对措施,主要内容包括超市运营管理、环境卫生要求、加强清洁消毒、个人健康防护等。

我国环境健康宣教与防护理论发展策略专家访谈

为了不断推进环境健康宣教和防护工作的落实,助力健康中国建设和国民环境健康素养提升,邀请国内专家就环境健康宣教和防护的理念传播、预期目标和主要内容等进行研讨,凝聚共识。共同探索环境健康宣教和环境健康防护相关理论和未来发展思路。