区域环境问题和区际环境协作

本文阐述了区域环境问题的形成机制和区域间环境影响机制 ,提出进行区际环境协作加强区际环境调控以解决区域环境问题的新思路。

从公共资源管理角度看区域环境协作机制的构建

在我国经济快速增长的同时,区域环境问题,诸如跨区域的环境污染和生态破坏,也成为重要的区域社会关系和社会矛盾,极大地影响和抑制区域的协调发展。文章从公共资源管理角度指出区域环境问题实质上是环境利益主体无节制地使用环境资源导致环境资源被过度利用及其相关后果的问题,并借助对公共资源管理方式的分析,提出从法律手段、政府管理、市场、协作组织、生态补偿制度等方面构建区域环境协作机制,以便更好地管理环境资源和解决环境问题。

流域治理中的政府间环境协作机制研究——以小东江治理为例

跨区域的河流污染问题不仅引发公用地灾难,还制约上下游地区经济社会发展,甚至还容易导致群体性事件,影响社会和谐。但是,传统以地域为边界的管理方式在治理这类跨区域河流污染问题上捉襟见肘。因此,需要常态的治理区域公共事务的机制,以保证跨区域河流污染得到及时、有效的治理。而工程技术层面的流域治理机制必须建立在有效的治理机制上才能充分发挥效用,建立统一的流域管理机构对于小流域治理则制度成本过高、可操作性也不强。因此,地方政府间环境协作是有效治理跨市(县)河流污染的必然选择。采用个案研究方法,通过对粤西地区的小东江(跨茂名市和湛江市)治理实践的研究,发现广东省和相关市政府在作为治理主体时都存在内生性不足,碎片化的治理结构因而最终陷入了治理困境。因此,政府间环境协作是小东江污染治理的必然要求,而这必须建立上级政府监管权威、健全公众参与和流域内地方政府间民主协作的多元治理机制。

环境协作治理行动何以改进环境绩效:分析框架与研究议程

环境协作治理在大气污染防治、水资源治理、森林资源防护等领域应用广泛,但其能否切实改进环境绩效,通过何种途径以及在何种条件下会改进环境绩效,这些问题都亟待系统研究。文章评述了环境协作治理效能研究进展,发现既有研究不仅在环境协作治理效能存在认知分歧,而且在环境协作治理效能的逻辑建构上具有一定的局限性。在既有研究基础上,文章进一步厘清协作行动与协作产出、协作产出与协作结果两组概念,并尝试构建一个关于环境协作治理过程的整合性理论分析框架,即“行动-产出-效果”框架。该分析框架认为,以制度安排为焦点的中间产出是理解环境协作治理行动改善环境绩效的关键,而识别环境协作治理影响环境绩效的权变因素,是理解环境协作治理效能差异的关键。围绕该分析框架,文章进一步提出14个实证研究命题,用于解释环境协作治理行动改进环境绩效的作用机制与依存条件,从而试图建立起环境协作治理行动及其政策效果之间的逻辑联系。未来实证研究可围绕该理论分析框架进行研究设计,揭示环境协作治理行动与环境绩效改进之间的因果关系、环境协作治理行动的作用机理,并进一步拓展环境协作治理的研究领域。

区块链赋能下跨界环境协作治理集体行动困境消解:技术架构、作用机理与潜在风险

区块链技术的多中心机制与跨界环境协作治理的多中心治理形态形成概念契合,但鲜有研究探讨区块链如何赋能跨界环境协作治理行动。为此,首先,借用制度性集体行动框架,结合环境治理进程,嵌套形成跨界环境协作治理行动困境图谱,包括三种协作风险与三种交易成本。其次,基于区块链核心技术、硬件设备与区块链平台搭建应用技术架构,进一步探讨区块链技术破解跨界环境协作治理行动困境的可能性与可行性。最后,阐明区块链技术赋能跨界环境协作治理需要解决的认知风险、安全风险和僵化风险。区块链技术为破解跨界环境协作治理行动困境提供了一种新的治理思路。

智能协作学习环境中学习者的提问能力对认知过程的影响研究

人工智能技术的快速发展推动了智能协作学习环境的兴起。在此背景下,学习者的提问能力尤为关键,它能够直接增强学习者与智能系统的互动,提升学习体验和效果。然而,目前鲜有研究关注学习者的提问能力对其认知过程的影响。文章旨在探索智能协作学习环境中,学习者的提问能力如何影响他们的认知过程。通过对学习者提问数据和在线协作话语的分析,研究发现学习者的提问能力对认知过程存在影响,具体表现为:高提问能力学习者表现出更高水平的智能信息整合能力,能够更多地转述和应用从智能系统中获得的意见;高提问能力学习者呈现出“共识解释发展”的认知建构方式,而低提问能力学习者呈现出“辩证论证”的认知建构方式;高提问能力学习者展现出持续的高认知水平,而低提问能力学习者在协作启动阶段容易陷入无关话题困扰,讨论效率不高。基于此,文章提出了提升学习者人工智能素养与提问能力、细化共识解释与辩证论证教学策略以及开展智能协作学习环境下的纵向研究等建议。

环境污染治理中司法权与行政权的协作关系研究

环境司法权与环境行政权开展协作是国家权力在环境污染治理领域的配置方式。比较法视野下,三权分立体制未能明显补足司法权与行政权的协作基础,难以像民主集中制一般实现环境污染治理效能最大化的目标。实践中,我国环境司法权为支持环境行政权,采取了突破司法克制、司法中立与司法判断的治理方式,介入了环境行政权的治理领域,替代发挥了部分环境行政权的治理作用。环境司法权需要通过司法裁判来监督环境领域依法行政,可以寻求行政权的专业辅助,但必须尊重行政权在环境污染治理中的主导地位。在此基础上,厘清环境司法权与环境行政权的协作限度十分必要。环境司法权与环境行政权的协作关系,理应回归司法权与行政权的一般关系框架,突出司法权与行政权的特质。

网络课程中协作学习环境的设计框架研究

近年来,我国网络课程建设已取得大量成果,但现有网络课程提供的学习方法,大多以个别化自主学习为主,缺乏学习者之间的深层次协作。究其原因,是缺乏实现网络课程与协作学习整合的方法。通过对学习环境、协作学习环境和网络课程中的协作学习环境进行定义、对要素进行分析,设计了网络课程中的协作学习环境的概念框架,为网络课程设计提供理论支持,以实现网络课程与协作学习的整合。

协作环境中基于场所的访问控制模型

授权模型是协作环境中不可缺少的关键部件,为协作系统提供合适的授权机制很具挑战性。直接应用于协作系统的传统访问控制模型对多用户之间的协作支持不够,一些协作相关的访问控制必须在应用层上实现;针对特定协作应用背景的访问控制模型,仅适用于特定应用背景的协作系统,不能满足协作环境中更广泛的安全性需求;而现有的协作环境中通用的访问控制模型授权约束比较单一,不能满足协作环境中对授权的灵活性要求。针对这些问题,以Locale-BAC模型为基础提出协作环境中基于场所的访问控制模型,对角色、权限、场所等主要模型部件进行重新定义,实现全局访问控制和协作小组内部自主访问控制相结合的灵活的分层授权机制。

协作环境中的关键技术研究

CSCW的发展提出了构建开放协作环境的需求,网格技术为这一开放协作环境的研究带来了新机遇。构建开放协作环境需综合研究一系列关键技术,包括协作虚拟场地技术、协作感知技术、协同服务总线技术和协同信息共享空间等,并要将这些技术同CSCW的研究成果相融合,包括如工作流技术、各种交互群件技术。本文介绍这一开放协作环境的基本架构,并重点阐述协同信息共享空间研究中协作信息本体模型的研究。

Internet上的异构协作环境的研究与实现

文章分析了异构平台协作环境的实现原理及其优缺点,研究了如何通过对Java虚拟机的扩充来实现基于复制副本方式的虚拟协作环境VCE,并对协作环境中的一些关键技术给出了解决方案。VCE可以用于Internet上异构的软硬件环境下的协同设计,协同编辑,远程教学等应用中。它具有传输量少、响应速度快的优点。

环境公私协作:契约行政理路与司法救济进路

环境公私协作通过在公共部门与私人部门之间引入责任共担、风险分担、互利互倚的合作契约机制的建立,旨在引入社会资本,推进对环境污染、生态破坏的治理以及增进环境公共产品、公共服务供给,它体现了环境行政从传统的监督管理行政到契约行政的法理拓展与机制创新。环境公私协作契约在法律性质上属于环境公益目标导向下的行政契约,并具有公法性和私法性并存、行政目的性和契约合意性兼具的特点。依据环境公私协作契约中契约合意与行政权力优位顺序的差异以及所占比重的不同,可将其类型化为私法性环境公私协作契约和公法性环境公私协作契约。司法救济是环境公私协作法治化、规范化不可或缺的环节,私法性环境公私协作契约以传统的民事诉讼为主要司法救济途径,而公法性环境公私协作契约的司法救济,则可根据具体纠纷起因而选择适用行政诉讼或行政附带民事诉讼。此外,环境公私协作契约行政追求的环境保护公益目标,也为环境公益诉讼司法救济机制的引入提供了必要性基础。

长江流域环境司法协作的理论构造与制度完善

长江流域环境司法协作是长江流域“共抓大保护,不搞大开发”的重要法治保障。目前,长江流域环境司法协作面临着协作范围不全面、协作形式不统一、协作主体不明确、协作规则不健全等多重困境。从流域的整体性、关联性及特殊性出发,长江流域环境司法协作需要打破现有行政区划分块管理的现状,以生态整体主义和协同治理理论为基础,构建长江“全流域”环境司法“大协作”体系。具体方式包括明确长江流域环境司法协作的法律内涵、完善长江流域环境司法内部协作制度、强化长江流域环境司法外部协作制度等方式,实现长江流域治理现代化。

学习共享空间：图书馆构建新的协作式学习环境

在介绍信息共享空间到学习共享空间发展的基础上,表明学习共享空间是信息共享空间发展的新阶段和重要分支,是图书馆为适应学校教育改革和满足读者协同式交互学习的需求,与校园内其他学生服务部门合作营造的新型协作式学习环境。从虚拟服务空间、实体服务空间和跨部门协同的支持环境等几个方面阐述了构建学习共享空间时应注意的问题。

论区域环境信息协作法律机制

区域环境信息协作是区域环境法治主体对区域环境信息的生成、公开、获取乃至运用等所进行的建设性活动。它既是区域环境法制科学建构的前提和基础,也是区域环境法律健康运行的前提和基础。进行区域环境信息协作才能形成区域环境共识并推动区域性环保行动。目前,我国现行环境信息公开法制缺乏区域性规定,宗旨的偏失阻碍了区域环境信息协作动力的生成,基层社会主体缺位也制约着区域环境信息生成和发布并使其无法覆盖整个区域。应该将保障环境知情权作为环境信息公开法制宗旨贯穿始终,并改进区域环境信息生成方式、强调区域内乡镇以上政府和所有企业环境信息公开的法律义务、鼓励区域社会组织合法生成和公开区域环境信息、明确区域环境信息公开内容、将区域环境信息公开超越行政边界,以此建立和健全区域环境信息协作法律机制。

基于网络的CAD虚拟协作环境技术研究

表示和模拟客观物理世界的方法随着网络及其衍生技术的迅速发展而发生了质的飞跃。传统CAD技术缺乏映射客观现实环境的能力 ,限制了人机协作环境一体化。本文提出了一个支持分布式CAD技术的协同概念———CAD虚拟协作环境及其实践框架。

分布式工程协作环境下产品数据共享的研究

针对动态联盟的分布式协作环境中难以实现产品数据共享的问题,提出了采用以工程门户为核心集成各成员企业产品数据的方案。在探讨基于Internet的产品数据共享原理的基础上,通过包装PDM系统,采用对象引用和SOAP技术,为分布的产品数据建立关系,并将其集成为统一的产品视图。最后,以某工程门户原型为例说明了工程协作环境中产品数据共享的实现,验证了相关技术的可行性。

基于Web的协作支持环境的研究与实现

提出的基于的Web协作支持环境(CSE),采用非透明事件广播类的同步协作模型,有效地解决了共享屏幕类同步协作模型所存在的问题,可以很好地应用于发Internet环境。对基于Web的协作支持环境的总体结构及各个模块的功能进行了详细讨论,并介绍了该系统的开环境和实现方法。

分布式协作建模仿真环境中的工作流管理设计

工作流管理是分布式协作建模仿真环境的核心内容之一,主要功能是分配与管理开发任务、协调开发人员之间的工作,对于保证开发工作的有序进行和提高工作效率具有重要意义。分析了流程的组成结构、流程驱动、数据传递、用户交互等工作流管理的关键技术问题。扩展和完善了OMG工作流管理模型,设计并实现了一种通用工作流管理系统。设计采用面向对象的技术,具有良好的可扩展性;支持柔性的流程结构;支持串行、并行、反馈三种流程结构以及它们的任意组合;支持层级不限的子流程;具备图形化的流程管理界面。

协作制造环境下的多Agent生产控制框架

构建了一个基于多Agent的协作生产控制框架 ,框架通过应用自治Agent和分布式决策的权重函数 ,在协作制造环境中制造实体间或实体内进行生产调度与控制 ,同时Agent之间应用简单指标值而不是详细数据进行信息交换 ,框架通过动态分配 /调整子装配的优先权来适应系统的突发事件 ,从而降低了订单的提前 /延期惩罚。