疫情下环境工艺CAD制图线上教学实践总结

为了应对新冠疫情对正常教学的影响,环境工艺CAD制图采用“课上线上直播教学+课下线上自主学习”的教学方式。通过线上教学平台和教学资源配置,线上教学设计,线上成绩考核等举措,保证了教学进度和教学质量,提高了教学效率。同时大大调动了学生学习的积极性和主动性,取得了较好的教学效果。并为后疫情时代线上线下混合式教学模式提供了教学参考和积累了教学资源。