中小学环境教育的困境与大学环境教育中心的应对

中小学环境教育中存在着教师的理解不深、学校的重视不够、教育行政部门的监管不力等问题,大学环境教育中心应发挥自身的学术研究、师资培训和业务指导优势,协助中小学积极加以应对,以推进环境教育的深入开展。

IUCN·无止桥溪芽环境教育中心,河北,中国

该项目是由村落废弃小学及戏台改造成的多功能空间:一方面作为社区中心,为村民设宴、观戏、集会、锻炼提供场所;一方面作为教育机构,向公众提供环境教育;同时,还是大学生参与乡村建设,社区营造的实践基地。

北京地球村环境教育中心

北京地球村环境教育中心是一个致力于公众环保教育的非营利民间环保组织．是联合国环保署的中国民间联络站。其宗旨是通过营造大众环境文化，促进中国可持续发展，主要工作有：独立制作环保影视栏目和影片：撰写推广环保读物和宣传品，编辑《草根之声》：举办环保论坛；建立环境教育培训基地；推动绿色社区的理论与实践；开展绿色列车、绿色能源，循环经济．绿天使艺术团．国际交流和耗材回收等环境保护项目。

隐于山川 捷克克尔科诺谢山环境教育中心

位于自然风景区内的建筑,其形态应该从整体上服从周围环境。当然,建筑作为稳定的具有一定时间年限的具象空间,亦需要借助于周围环境,与其产生恰当而和谐的布局与比例关系,以获得完美的造型表现。本案是克尔科诺谢山环境教育中心,位于捷克克尔科诺谢山国家公园（Krkonose Mountains National Park）内,作为国家公园内的建筑,必须把握好两个基本点,一是与环境相融,二是绿色环保。本案正是以此为设计基准展开的,最终创造了这个有序而又充满浪漫空间理念的非凡空间。

一心化万境--北京地球村环境教育中心采访记

最早结识地球村,距今已有十年了,当时经常与一些同志共同探研中国传统文化,讨论身、心、灵的关系和奥妙……而今,他们早已经各安其位——基本上都在为探究人类心灵、精神、宗教的潜在本原和最终归宿而努力钻研,只有我仍在滚滚红尘中虚掷青春。十年时间似乎弹指一挥间,但人的一生中又有几个十年可以让我们荒废？十年,你可以无所作为,也可以大有所为。

北京地球村环境教育中心

北京地球村环境教育中心（简称北京地球村）成立于1996年，是一个以传播乐和理念、建设生态文明为宗旨的民间组织。地球村以推动公民参与构建和谐社会、建设生态文明的国家战略为己任，

美国金门国家休闲区的环境教育及其对风景园林行业的启示

环境教育是可持续发展战略中重要的基础性工作。城市园林绿地作为人们户外游憩的主要场所,具有"第二课堂"的功能。介绍了旧金山克里斯菲尔德环境教育中心借助金门国家休闲区的自然环境所开展的环境教育项目,指出园林绿地内开展环境教育应具有系统性、专业性、长期性,需要根据参与者的年龄和学习特点安排丰富而灵活多样的内容,才能更有效地吸引游人的参与,达到环境教育的目的。

中瑞合作：面向可持续发展的环境教育

为进一步提高公众的可持续发展意识，推动中国《中小学环境教育实施指南》和联合国可持续发展教育十年计划（2005—2014）的实施，2004年开始正式启动“面向可持续发展的环境教育高级国际培训项目”。该项目由瑞典国际开发合作署（Sida）资助，瑞典Ramboll Natura AB公司、华东师范大学环境教育中心、南非区域环境教育中心（SADC REEP）共同承办。

环境教育“四五四”科研管理模式的实践与创新——以衡阳师范学院为例

以衡阳师范学院的湖南省普通高校哲学社会科学重点研究基地"环境教育研究中心"建设与管理实践为基础,提出了"四五四"管理模式,解析了"四五四"管理模式的框架及内涵,并总结了"四五四"管理模式下环境教育研究中心建设与管理的成效与经验。希冀为湖南省科研管理工作与创新研究提供参考。

丽江老君山国家公园环境教育模式初探

丽江老君山国家公园是云南省政府批准的云南省建设国家公园的试点之一,近几年逐步建设和完善了公园内的游客中心、标识牌和展品等与环境教育相关的系统,但其环境教育还有很大可提升的空间。通过研究丽江老君山国家公园相关资料和实地考察,对老君山国家公园环境教育现状进行了分析,提出老君山国家公园应成立专业的国家公园环境教育中心、建设本土环境教育教材库、引进和培养高素质的环境教育者、采取多元化的环境教育形式、设计和推广环境教育项目以及建设科学的环境教育评价体系等环境教育发展建议。

“教育学部环境教育国际暑期学校”举行

2015年7月6日至7月17日，北京师范大学环境教育中心举办了为期两周的环境教育国际暑期学校。暑期学校分为两期，教学内容分别涉及了可持续发展教育、情境法、可持续未来世界的政策、场景技术、能源与气候政策、现代农业与环境、食品安全与营养。课程教授方法不仅有理论教学、

播撒先进文化的种子——2011年可持续发展教育国际论坛纪实

2011年5月11—12日，可持续发展教育国际论坛在广东省科学中心（位于广州大学城所在的小谷围岛内）举行。论坛由美国可持续发展社区协会（ISC）、华南师范大学环境教育中心、广州绿点青年环境教育中心主办，包括“基于社区的可持续发展教育”项目结题会、综合实践活动与可持续发展教育研讨会两个分会。

第八届中国可持续能源记者之星颁奖典礼在京举行——《环境保护》杂志记者荣获焦点报道奖

第八届＂中国可持续能源记者之星＂颁奖典礼日前在北京隆重举行。该奖项由能源基金会和北京地球村环境教育中心联合颁发,共有来自各大媒体的13名能源环境领域的记者和1名总编获奖。

生态文明与灾后重建论坛在北京举行

由南都公益基金会支持、北京地球村环境教育中心承办的生态文明与灾后重建论坛于2008年6月5日在北京举行。论坛由北京地球村环境教育中心主任廖晓义主持。论坛分三大部分进行讨论：绿色生计与绿色生活；绿色安全与绿色救护；绿色伦理与绿色参与。全国工商联房地产商会会长聂梅生在点评绿色人居时指出，

限塑实施一周年暨贯彻食品安全法交流大会在京举行

2009年6月2日，由国际食品包装协会，北京地球村环境教育中心联合举办的限塑实施一周年暨贯彻食品安全法交流总结发布会在北京举行。来自政府相关部门、国内外知名连锁餐饮集团、各大连锁超市．食品企业．包装企业及环保餐饮具产品生产企业的150多人参加了此次会议。

专家建议加快修订《大气污染防治法》

5月27日，“立法治理雾霾——聚焦大气法修订”论坛在北京召开．此次论坛由能源基金会和北京地球村环境教育中心联合主办。