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绿色发展理念下环境法课程内容的完善 被引量:1
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作者 王楠 李冰强 《法学教育研究》 2023年第1期255-271,共17页
绿色发展理念下,环境法课程内容的定位是回应环境法绿色发展转型和践行环境法绿色发展理念。我国现有的局限于法律部门内部调试的环境法课程内容,难以实现对绿色发展理念的彰显;彰显不足表现为,扎根于法律部门的多样化环境法教材和局限... 绿色发展理念下,环境法课程内容的定位是回应环境法绿色发展转型和践行环境法绿色发展理念。我国现有的局限于法律部门内部调试的环境法课程内容,难以实现对绿色发展理念的彰显;彰显不足表现为,扎根于法律部门的多样化环境法教材和局限于本部门内生调试的差异化占比都未能达到绿色发展理念对广泛性的要求。立足于绿色发展理念对环境法课程内容揭示、解释以及解决人类所面临的环境问题的任务要求,应以领域法为视角设置环境法课程内容;在对传统环境法律规范系统分类的基础上,在环境法课程中融入宪法、民法、刑法、行政法等内容。绿色发展理念下,完善环境法课程内容的配套路径包含环境法律规范的系统汇总、环境法授课教师的多专业选用和多样化环境法课程形式的甄选等方面。 展开更多
关键词 绿色发展理念 领域法 环境法课程内容
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