建筑设计中人性化环境的营造研究

我国的经济发展速度非常快,随之人们的生活水平越来越高,对建筑环境的要求也日益提升。此时的人性化设计越来越受关注,并广泛运用于建筑设计中,促使建筑环境人性化得以实现。虽然在现代化建设与发展期间,建筑设计所取得的成果比较显著,但是仍存在诸多的缺陷与不足,对人性化环境的营造造成了严重影响,基于此,本文对建筑环境设计进行了详细分析,然后对人性化设计理念进行了阐述,最后对建筑设计中人性化环境的营造进行了研究。

幼儿园乒乓活动环境的营造与优化策略研究

乒乓球运动作为我国的国球,在我国是一项极为普及的运动项目,也深受大众喜欢,对于幼儿阶段的孩子,乒乓更是孩子喜爱的一种运动器具。兵乓球由于其简单且具有较高的娱乐性与教育价值,可以有效地满足幼儿教育要求。基于此,本文就对幼儿园兵乓活动环境的营造与优化进行科学研究,并提出优化策略,以期能促进幼儿教育中更好的开展乒乓活动,促进幼儿健康成长,为幼儿教师提高教学参考建议。

以人为本,以健康为主营造绿色广场——皖南医学院弋矶山医院广场景观规划设计

随着社会的发展,人们生活水平的不断提高和医学模式向生理、心理等方面的转变,人们不仅开始追求医疗内部环境的优越性,更注重了医院外部环境的愉悦舒适。由此,引出关于弋矶山医院广场景观概念设计的创意构思:以病人为本,人与自然和谐共处。在规划中抓住这个核心理念,从整体布局到细节处理,无不遵循着为病人创造健康舒适环境的理想。笔者旨在用细致的设计从点滴表现健康舒适,为之供以良好的就诊外部环境。

中国高水平外语人才培养的有效途径——美国Middlebury暑期语言学校的启示

美国Middlebury暑期语言学校的百年教学实践被誉为美国外语教育的黄金标准,该校营造的浸入式语言学习环境和坚守的互动式、交际式的教学理念帮助美国培养了大批高水平外语人才,可以为我国目前的高水平外语人才培养提供经验和启示。

浅谈健康住宅设计——以东莞理工学院教师村为例

首先概括描述了健康住宅的定义和设计理念,然后从健康住宅涉及的两大部分——室内环境和室外环境详细论述教师村住宅的设计。室内环境的设计主要包括户型和热环境、通风、防噪、采光等物理环境的考虑,外部空间环境的营造主要包括教师村所在地松山湖的优良自然生态环境以及教师村内的和谐环境营造。并分析了教师村规划设计中存在的不足,总结出健康舒适住宅在设计时应考虑的因素。

多媒体情境影响下的劳技教学

多媒体的运用丰富课堂教学模式,增添劳技课堂的情趣,直观展示解决教学难点,提高教学效率。