新工科背景下《环境监测实务与新技术》案例教学创新初探

以“新工科”为契机,围绕地方高校转型发展和应用型人才培养,以所从事的应用型地方本科院校环境工程专业《环境监测实务与新技术》课程教学以及相关实践和应用为出发点,根据对学生就业对应的岗位群和专业能力要求分析,通过校企合作、产教融合,创新培养模式,调整课程体系,以期培养出工程实践能力强、创新能力强的高素质应用型“新工科人才”,更好地适应地方经济社会的发展需要。

我院举办技术引进实务研讨班

为配合我国进一步对外开放、吸收外资和引进技术日益发展的新形势,我院财政经济研究所与《外国经济与管理》编辑部将联合举办“技术引进实务研讨班”,以提高对外经济贸易干部的素质。研讨班由我院教授、学者以及本市对外经济贸易部门的领导干部授课。内容以实务为主,讲授吸收外资、引进技术、经济法规和外贸谈判等基本知识,并授予研讨班学习结业证书。

浅谈新会计准则对房地产开发企业实务影响的认识

新会计准则推行已经三年了，首先在上市公司全面推行，其他企业鼓励执行，作为一门经济语言它深入到经营活动的许多方面，最核心的主线就是会计信息应当反映真实的经济活动和事项，实施新准则的要求，企业进行的不仅仪是一次技术操作，更是一定程度经营思维的改变，在实际工作中，如何通过新准则的几项变化合理运用财务预算，分析其对房地产业产生的影响，控制成本，降低支出，增大企业利润。

电子商务技术给传统会计带来了什么？

电子商务以网络为媒介．连接起世界各国的信息网络，使全球形成了一个统一的大市场，这极大地改变了传统会计赖以生存的客观环境，从而对传统会计理论、会计实务等方面提出了新要求。在电子商务大行其道的今天，究竟电子商务会给传统会计带来怎样的变化呢？笔者认为它将在以下11个方面给传统会计带来冲击。

科研机构兼并生产型企业有利于我国高新技术产业的发展

科研机构兼并生产型企业近年来在我国迅速发展，这一兼并形式在西方兼并实务中难觅踪迹，具有鲜明的中国特色，从而给我国经济工作者带来一个新课题。目前普遍认为这一兼并形式在我国有一定的发展基础，能够扩大院所的产业规模，增强院所的经济实力，促进了高新技术在产业中的应用并以产业利润保障科研的持续深入，对我国高科技产业的发展起到了积极作用。

应用型本科院校实践教学改革探讨——以《海关法与报关实务》为例

《海关法与报关实务》是应用技术性本科院校对外经贸类专业的核心专业课，具有很强的理论性和实践性。随着国家的改革措施不断出台，传统的实践教学已无法满足社会需求。以新常态下海关通关改革为背景，设定新的实践教学目标，分析当前实践教学存在的问题，并提出实践教学的改革措施。

新媒体环境下新闻传播实务研究创新路径探析——一些传媒观察类公号带来的挑战及启示

社会变革与技术创新引起的传播环境剧变也为新闻传播学提供众多有待研究的领域和问题,而新闻传播实务研究因为对行业的敏感性成为众多观点交锋的"演练场"。本文从视角、方法、渠道等方面探讨新媒体环境、新技术变革等因素下新闻传播研究面对的问题并尝试提供解决思路。

浅析信息技术与会计

本文从信息技术概念及特性入手,论述信息技术与会计的关系。通用信息技术逐步引入会计,促使会计发生量变;专用信息技术作为会计环境的重要因素促使会计发生质的飞跃。信息技术的全面快速发展与应用,使会计从量变发展到质变,从传统会计转换为现代会计。

审计实证中“道德风险”的防范

本文从财经伦理与审计实证的耦合切入,研究了“道德风险”的理论之维和生成机制,并将信息不对称、金融技术工具创新以及新经济条件下的环境嬗变、信息阻滞应用到审计实践中;通过借鉴美、英、日等国及作为财富“守望狗”(watch dog)的国际五大会计师事务所的道德自律、责任机制,提出了我国审计实务中防止审计主体“数字腐败”、助纣为虐的防范措施,使它不仅成为经济主体,而且成为道德主体,从而“不能作弊,不敢作弊,不愿作弊”。

完善会计技术资格考试制度的设想

一、参考人员和报考条件问题 我国目前的会计职称评定方法,可以说是考试和考核并重,但高级会计师可不参加考试。笔者认为,这种做法容易造成参考人员的心理上不平衡,也不利于我国会计事业的发展。我国现有的高级会计师年龄一般较大,知识结构老化,有的人员甚至名不副实,恰恰需要更新知识。从长远来看,高级会计师也应包括在资格考试之内,至于考什么,怎样考,可以再作研究。

环境司法服务“双碳”目标实务研究

碳排放超标致使全球气候变暖是21世纪人类共同面临的环境问题之一。中共中央、国务院于2021年10月印发的《关于完整准确全面贯彻新发展理念做好碳达峰碳中和工作的意见》中指出,实现“双碳”目标,不仅需要清洁生产技术迭代更新,更需要完善政策机制、健全法律法规和监测体系,为其提供良好的法治保障。实现“双碳”目标是未来经济发展和社会转型的一场深刻革命,其能否如期实现,离不开法治的护航。

努力开创职业教育工作的新局面——在全国职业教育工作会议上的讲话(摘要)

这次会议要研究一下发展高等职业教育的问题。现在提出这个问题是时候了。经济社会发展和教育自身发展对高等职业教育提出了迫切要求,也提供了发展的环境和条件。目前企业高级技术工人严重短缺,不足技术工人总数的2％。连工人素质比较高的上海。

《亚隆团体技术矫治顽危犯实务》书评

近年来，针对罪犯改造效果的争论或质疑一直存在。新中国成立以来的罪犯改造工作取得的成果及改造工作历史，对于一些年轻的监狱民警来说已渐去渐远。究竟有哪些技术适用于当前的罪犯教育改造工作？如何对罪犯施加系统的正向影响？许多监狱工作者、司法类高校教师、监狱管理局研究人员或单独或合作，对罪犯矫正方法与技术问题展开了有益探索。最近，由浙江警官职业学院的邵晓顺教授和浙江省未成年犯管教所心理健康指导中心主任、司法部心理矫治标兵蒋小霞女士联手，在浙江未成年犯管教所对罪犯开展了针对“顽危犯”的亚隆团体技术干预研究，并由群众出版社公开出版了这项研究成果《亚隆团体技术矫治顽危犯实务》。仔细阅读这项实验研究成果，笔者被两位作者的务实精神、严谨的学术精神所深深感动，为此向大家推荐阅读。该书具有以下特点：

基于线上线下混合式教学模式的汽车销售实务课程改革与创新

汽车销售实务是汽车技术服务与营销专业的一门专业核心课,为适应汽车销售行业新模式新业态,课程围绕培养新时代的汽车销售人才为总目标,以提升学生汽车销售服务能力为学习主线,以融入智能新能源汽车为内容亮点,以“中国文化、民族自信、节能环保”为思政元素,依据“1+X(汽车营销评估与金融保险服务技术)”考核标准,塑造真实教学情境,开展线上线下混合式教学模式,促进课程改革,提升学生的汽车销售能力和职业素养,有效提升人才培养质量。

学术求新 实务期变

我们实务界看重的不只是新技术，还包括新技术带来的新的传播方式、模式，以及新技术带给消费者体验的应用，新技术带给我们的反馈，如何对产业之上的消费价值进行研究。

借款费用学习方法浅析

2010年全国会计专业技术资格考试《中级会计实务》教材中已将《借款费用》内容调整到第十一章与长期负债合并为一章，《借款费用》内容虽然在历年考试中所占比重不大，但其中资本化金额的计算却是一个常考点，特别是2006年新会计准则颁布以后，《借款费用》这一章内容有了较多的变化，也相应增加了难度，这样也给考生的应试学习带来了一定的困难，笔者主要从《借款费用》要点的把握以及借款费用资本化金额的计算为考生介绍一些简便的学习方法。

会计电算化中存在的不足及解决方案

会计电算化是指在会计工作中应用与电子计算机技术有关的所有工作的简称。它是一个用电子计算机代替手工记账、算账、报账，以及代替部分由人脑完成的会计管理和辅助决策的全过程。会计电算化是现代社会化大生产和新技术革命的必然产物，它不仅是会计数据处理手段的变革，而且必将对会计理论和实务产生深远的影响。基于它本身的特点，与原始的账本相比，具有运算速度快、存储空间小、存储容量大、