陕西幼教环境空间艺术在新形势要求下的改造和提升

近几年来,国家大力推动和发展幼教事业,全国幼儿园新建和改造项目较多,究其原因是社会供需产生倒置,市场需求严重不足,同时家庭又对婴幼儿教育非常重视,因此对幼儿园教学环境和教学品质都提出了更高要求和标准。新形势下,相对新建项目容易在源头控制住建筑标准,而旧建项目则因为实际情况,面临改造时困难较多。本文通过作者实践体验,总结了新形势下陕西幼教空间环境改造过程中应注意的问题和细节,主要涉及了建筑环境空间艺术营造和提升,希望抛砖引玉为幼教事业做出点贡献。