基于环境融入型湿地景观桥梁设计分析探究

本文基于工程设计案例,从交通功用与环境融入统一的理念,探讨环境融入型湿地景观桥梁设计技术要点,提出满足交通功用需求、适应湿地环境特点和注意细节设计的湿地景观桥梁环境融入型设计思路,要求湿地公园桥梁设计必须落实环境融入理念,努力设计实现功用性和环境融合性相得益彰的景观桥梁,彰显人与自然和谐相处理念,设计实现既体现人文关怀也体现环境关怀的现代湿地景区桥梁。

非洲汉语学习者语言能力与环境融入关系调查——以浙江师范大学非洲留学生为例

本文通过对浙师大76位非洲留学生进行问卷调查,探讨语言能力如何影响非洲留学生的课堂融入、生活融入、文化融入的问题,通过研究语言的外显功能,帮助非洲留学生提高环境融入能力,也为留学生的文化适应能力培养提供参考。

小班新生融入新环境的实践策略初探

随着时代的发展,人们对生活质量的要求越来越高了,因此成年人会将自己的孩子送往幼儿园,让他们接受教育,帮助他们长大成人,为幼儿的未来打好基础。幼儿步入校园以后,会面临一个全新的环境,他们不再是温室里面的花朵,在幼儿园这个地方,没有父母的陪伴,没有自己舒适的床,所有的事情都是一个新的开端,幼师需要想办法帮助幼儿融入幼儿园这一新环境。本文将讨论幼师如何让小班新生融入新环境。

长者为本的融入式环境体验社区护理系统设计初探

文章从融入式环境体验设计的观点入手,以系统的角度对社区护理进行分析、重组、再设计,融入多元化设计思想,整合社区优势资源,旨在探讨建立符合老年人生理与心理需求的社区护理服务体系,提升社区护理服务对老年人的有效性,为未来的社区护理系统的构建提供参考。

谈如何在地理教学中有机融入环境教育

环境问题是当今国际社会的普遍问题,我国环境问题随着经济社会飞速发展而日益突出,如大气污染、酸雨、雾霾、森林面积锐减、草原退化、土地沙化、灾害频繁等,严重影响和制约了我国各方面协调发展,带来经济损失的同时也危害着人民健康。因此,环境问题已成为人类社会共同关心的问题,协调人与自然的关系,保护地球的生态环境,是刻不容缓的任务。作为教师,在课堂教学中加强学生环境教育势在必行,把初中地理教学与环境教育有效地结合在一起,培养学生形成正确的资源观、环境观和人口观责任重大。

浅谈小班新生融入新环境的实践策略

小班的幼儿刚开始接触幼儿园,对身边的一切事物都不熟悉,对所有的人物也不了解,幼儿重新进入了一段新的环境之中。为了促进幼儿更好的发展,需要幼儿对新环境进行适应,从而使得幼儿能够待在幼儿园里,学到更多相关的基础知识。只有幼儿能力很好的融入新的环境,才能给幼儿提供学习的环境,才能帮助幼儿形成良好的学习习惯。因此,本篇文章就从小班新生融入新环境的角度出发,去探索新的适应实践策略,帮助幼儿融入新生活。

认知·解读·融入——从一幢普通办公建筑外立面整修管窥建筑规划管理之道

在基层日常的城市规划管理工作中,管理工作对象往往是一个个具体的建设项目。从上海市卢湾区一幢普通办公楼的外立面整修项目入手,结合工作实际,探讨在城市规划建设管理工作中应该遵循的一些基本原则。

论适于中国国情的环境税模式选择

环境税是政府实现环境政策目标、构建资源节约型与环境友好型税制的有效手段之一。从环境税在整个税制体系中的地位看,环境税可分为独立型、融入型和税费并存型三种模式。本文比较分析了三种环境税模式的特点及实施条件;在理论与实证考察的基础上,就融入型环境税模式更有利于税收公平与效率目标的实现,也更符合中国现实进行了论证,并提出在现行税制体系中,引进融入型环境税模式,构建绿色税制体系的基本思路。

易地扶贫搬迁学生融入新学校的制约因素与推进策略

易地扶贫搬迁学生来新学校后通常难以适应安置地学校的新环境,这样不仅关系到其学习成绩的提高,而且还会影响其融入新学校的程度,甚至会对社会化进程的推进产生一定的影响。因此,加强易地扶贫搬迁学生快速融入学校新环境的实践研究,能提升他们对学校新环境的适应能力,促进他们良好地融入,增强社区稳定,促进社会和谐发展。本文剖析了制约易地扶贫搬迁学生快速融入学校新环境的因素,探究了易地扶贫搬迁学生快速融入学校新环境的策略,以期为相关研究与实践提供借鉴。

“两型”社会中环境税费制度改革研究

发展"两型"社会对环境保护提出了更高的要求,依靠征税收费等经济手段来达到这一要求是较为现实有效的手段。但我国现行的环境税费制度存在诸多弊端,需要遵循税收法定、税收中性、公平与效益、专款专用、统收统支等原则进行改革,合理构建环境税费体系,增设相关的环境独立税种和对原有税种进行"绿色化"改进,以充分发挥环境税费制度在节能减排,构建资源节约型、环境友好型社会中的优势作用。

基于环境意识的现代外语教学思考

主要通过对五种传统的环境观念和外语教学理念进行比较,指出新的外语教学理念具有以学生为中心,结合学生的生活环境,课程融合,思维方法,以及合作学习等特色,其目的在于用外语教学方法去帮助学生认识环境问题和解决环境问题,培养学生的多样性和合作精神。

构建中国环境税法律体系之设想

目前中国并没有专门用于环境目的的税种,环境管理的经济手段主要依靠资源税、消费税等相关税种与排污收费制度,但其均存在征收范围过窄、环保意义不突出等问题。因而应从面临的现实环境问题出发,兼顾税收体系的总体平衡,在完善现有相关税种的基础上开征新的环境保护专项税,从而建立起以排污税、产品消费税、资源税为基本构成的融入型环境税收体系。

历史与环境的融合——谈孟良崮战役纪念馆的设计

本文主要论述了孟良崮战役纪念馆在表现纪念性和融入环境方面的设计理念和设计手法,文章从总体概念、体量塑造、对表皮的处理构思,光的引入景观环境设计的配合等方面具体对设计进行了分析。

基于环境行为学理论的医院建筑改扩建初探——以复旦大学附属华山医院病房综合楼改扩建项目为例

从环境行为学理论角度出发,探讨了医院改扩建设计的原则和目标,以复旦大学附属华山医院病房改扩建项目设计为例,从项目背景、建筑环境的整合与融入、新旧建筑功能整合与衔接、基于病患体验的建筑环境优化等方面详细分析,探究在高密度大城市综合医院改扩建项目的特点及需要解决的现存问题。

关于建立我国环境保护税制度的研究

伴随着全球环境的恶化，环境成为世界各国密切关注的重大问题。在中国，快速发展的经济给环境已经造成了巨大损害，同时作为世界第二大经济体，对世界环境保护工作具有不可推卸的责任。”十二五”规划提出的”将建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点”，是推行环境税的一个良好契机。本文在对环境税的理论渊源进行总结的基础上，通过分析我国目前针对环境保护政策方面的不足，提出我国推行环境税的必要性和所具备的条件，进而提出初步设想。

谈建筑与基地环境的和谐共生——以邵阳学院科技综合楼为例

作者结合工作中的实例——邵阳学院科技综合楼建筑设计,从此工程保护生态,融入环境,论述建筑与环境应是一个的和谐共生、协调统一的整体。

新型城镇化中失地农民社会融入的影响因素及地区差异

促进失地农民社会融入是新型城镇化实现人全面发展的内在要求。基于东部、中部、西部3省5种新型城镇化模式下645名失地农民的调查数据及其Logistic回归分析发现,社会融入及其影响因素存在地区差异,融入情况从西到东逐渐好转,性别因素在西部具有显著影响,交通便利程度在东部影响不显著;年龄、文化程度、目前就业状况、新型城镇化模式、迁到新社区年限在各地区均具有显著影响;婚姻状况、目前收入状况和社区配套设施影响不显著。因此,加强补偿教育、促进稳定就业等是促进失地农民社会融入的有效之策。

对于建立中国环境税制的问题研究

面对气候变化和严峻的环境挑战，构建中国环境税制成为我国现实国情下的重要内容。本文首先对环境税的一些基本理论问题进行了分析，其次指出我国目前环境税费制度所存在的一系列问题，最后，在给出适合中国的环境税模式基础上提出了对于建立中国环境税的一系列建议。

永恒之丘

建筑主体回归材质的纯粹,自然低调融入环境。以无梁柱工法搭配天井、由下而上逐层渐退、外墙倾斜等设计,争取采光及通风,外观自然呈现花瓣般绽放的美感,让纳骨塔成为亲近的空间。

长兴岛郊野公园游客中心

1自然且充满野趣的场所上海市崇明区长兴岛郊野公园是一座以自然、生态、野趣为特色的远郊生态涵养型郊野公园。长兴岛郊野公园游客中心位于长兴岛郊野公园花溪湖畔北侧,与公园的主入口隔湖相望,被一片高大、茂密的水杉林环绕。该项目旨在为这片充满优质生态资源和归田野趣的郊野公园赋予一系列新的功能空间,在满足游客服务功能的同时,成为整个公园新的展示窗口。狭长的“S”形基地轮廓为设计带来了不小挑战,但180 m左右的沿湖景观带为设计创造了很好的条件。设计团队通过顺应场所条件的方式介入设计,希望整个建筑以相对轻松和自由的姿态融入环境。