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创设生物学信息结构图 强化长时记忆
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作者 袁毅红 《生物学教学》 北大核心 2017年第11期32-33,共2页
通过创设生物学信息结构图,包括环形脑图、问题导引式知识结构图等,将知识梳理成环状分支,直观、形象地展示知识的内在联系,构建知识框架模型,再现趣味化学习情景,可强化学生的长时记忆,提高生物学知识的学习效率。
关键词 生物学信息 信息结构 环形脑图 导引式知识结构 长时记忆
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