环艺专业《模型制作》课程的教学探索——以榆林学院“模型制作与工艺”精品课程建设为例

"模型制作与工艺"课程是环境艺术专业学生的必修课,为更好地实施课程全面建设与实现教学目标,本文对高校环艺专业"模型制作"课程改革进行了探讨。以榆林学院艺术学院环艺专业"模型制作与工艺"重点课程建设过程为例,对课程进一步优化,从教学模式和教学内容、教学手段和考核办法、课堂实训和工学结合等多方面进行改革,以培养学生创造思维和创造能力为主线,形成技能训练与综合设计能力培养一体化的全新教学模式。