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以人为本——现代《体育与健康》课程的基本理念
1
作者
孟刚
《贵州师范大学学报(社会科学版)》
2004年第4期110-113,共4页
通过对现代人本主义课程与学科中心课程的比较、分析,论述了两种课程理论对体育课程的影响,提出并阐释了以人为本、以学生全面发展为中心作为现代《体育与健康》课程的基本理念的必然性和必要性。
关键词
以人为本
现代人本主义课程
学科中心
课程
《体育与健康》
课程
理念
下载PDF
职称材料
题名
以人为本——现代《体育与健康》课程的基本理念
1
作者
孟刚
机构
贵州师范大学体育学院
出处
《贵州师范大学学报(社会科学版)》
2004年第4期110-113,共4页
文摘
通过对现代人本主义课程与学科中心课程的比较、分析,论述了两种课程理论对体育课程的影响,提出并阐释了以人为本、以学生全面发展为中心作为现代《体育与健康》课程的基本理念的必然性和必要性。
关键词
以人为本
现代人本主义课程
学科中心
课程
《体育与健康》
课程
理念
Keywords
the human-centered thinking
the modern curriculum of the human-centered thinking
the centric curriculum of the subject
P.E and health
concept
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
以人为本——现代《体育与健康》课程的基本理念
孟刚
《贵州师范大学学报(社会科学版)》
2004
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