《现代传感器技术及应用》课堂教学改革

《现代传感器技术及应用》是机械大类专业研究生的一门专业课程,主要研究工程机械中常见各类常用传感器以及典型量测试系统的构建方法。为了培养研究生的实践能力,对课程进行了基于项目的工程案例课堂教学改革,设计了虚拟仿真案例和在工程实践案例,提高了学生的工程应用能力、科学研究能力,培养了学生的专业素养,激发了学生的创新思维。

面向工程教育专业认证的教学改革探索与实践——以“现代传感器技术”课程为例

以工程教育专业认证为背景,针对"现代传感器技术"课程教学进行了分析和讨论,依据工程教育专业认证通用的毕业能力要求,制定了课程培养目标;以成果为导向,结合项目案例、工业应用及互联网教学等方式,提出了符合工程教育专业认证的传感器类课程教学改革与实施方案,理论与实践教学相互促进,以实现应用型人才培养目标。

基于海洋环境监测与现代传感器技术的研究

保护、开发、利用、治理海洋资源均离不开海洋环境监测工作,只有做好海洋环境监测工作,把控好海洋环境监测质量,才能有效保护海洋资源。由此可见,海洋环境监测则有效保障海洋资源污染防治工作开展成效的关键。基于此,本文将以海洋环境监测的意义为着力点,分析现代化传感器技术、海洋环境监测现状以及对传感器的需求,并探究海洋环境监测现代传感器技术的发展,以期为相关学者研究提供参考。

基于海洋环境监测与现代传感器技术的研究

随着近几年监测技术发展,海洋环境监测在传感产业领域也逐渐变得越来越重要。根据海洋环境管理需求,本文主要概述和分析了现代传感器技术的特点和关键技术,研究了海洋环境监测技术的重点研究内容,旨在完成海洋生态环境监测、数据实时处理、各类海洋气象与灾害的数值预报预测、各类海水指标检测控制。最后对发展海洋环境监测现代传感器技术提出了建议。

虚拟仿真在传感器线上线下教学中的应用

针对《传感器与现代检测技术》课程线上线下教学过程中知识点分散、理论抽象、检测电路与实际应用脱节等问题,提出了引入虚拟仿真技术,设计了混合式虚拟仿真实验教学模式。首先,利用虚拟仿真预习实验环节,加强学生对实验过程和内容的理解。其次,在课内教学过程中引入检测电路虚拟仿真操作演示,加深学生对检测电路的理解。最后,在综合实验环节利用LabVIEW/Proteus进行检测系统虚拟仿真,提高学生的综合实践和应用能力。通过在不同的教学环节实施不同形式的虚拟仿真实验辅助教学,激发了学生的学习兴趣,增强了学生的工程实践能力,提高了学生的学习效果和能力输出。