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依托现代信息传播技术 推动终生学习社会建设——清华大学继续教育学院的实践与探索
被引量:
3
1
作者
王爱义
宋吉缮
+1 位作者
罗念龙
康飞宇
《继续教育》
北大核心
2005年第8期63-66,共4页
关键词
现代信息传播技术
清华大学继续教育学院
跨越式发展
现代
远程教育
学习型社会
下载PDF
职称材料
现代信息传播技术在课堂教学中有效利用之探索
被引量:
1
2
作者
何亚莉
杨成
韩叶秀
《中国教育技术装备》
2012年第24期117-118,共2页
利用现代信息传播技术是提高课堂教学效率的一个重要途径。但是目前现代信息传播技术在课堂教学中的应用还存在一些误区。从这些误区出发,浅述一些在课堂教学中有效利用现代信息传播技术的意见和方法。
关键词
现代信息传播技术
教学情境
课堂教学
下载PDF
职称材料
题名
依托现代信息传播技术 推动终生学习社会建设——清华大学继续教育学院的实践与探索
被引量:
3
1
作者
王爱义
宋吉缮
罗念龙
康飞宇
机构
清华大学继续教育学院
出处
《继续教育》
北大核心
2005年第8期63-66,共4页
关键词
现代信息传播技术
清华大学继续教育学院
跨越式发展
现代
远程教育
学习型社会
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
下载PDF
职称材料
题名
现代信息传播技术在课堂教学中有效利用之探索
被引量:
1
2
作者
何亚莉
杨成
韩叶秀
机构
江苏师范大学信息传播学院
出处
《中国教育技术装备》
2012年第24期117-118,共2页
基金
江苏省普通高校研究生科研创新项目立项<基于问题解决的信息化学习环境设计研究>研究成果之一(项目编号:CXLX11-0916)
文摘
利用现代信息传播技术是提高课堂教学效率的一个重要途径。但是目前现代信息传播技术在课堂教学中的应用还存在一些误区。从这些误区出发,浅述一些在课堂教学中有效利用现代信息传播技术的意见和方法。
关键词
现代信息传播技术
教学情境
课堂教学
Keywords
modern information and communication technology
teaching situation
class teaching
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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1
依托现代信息传播技术 推动终生学习社会建设——清华大学继续教育学院的实践与探索
王爱义
宋吉缮
罗念龙
康飞宇
《继续教育》
北大核心
2005
3
下载PDF
职称材料
2
现代信息传播技术在课堂教学中有效利用之探索
何亚莉
杨成
韩叶秀
《中国教育技术装备》
2012
1
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