生物大分子分离技术:过去、现状和未来

生物大分子包括多肽、酶、蛋白质、核酸(DNA和RNA)以及多糖等。生物大分子分离技术是生命科学研究中的关键技术之一。当前,各学科之间的交叉渗透为生物大分子分离技术的发展提供了更多的契机。对以沉淀、透析、超滤和溶剂萃取为代表的传统分离技术,以及色谱,电泳等现代分离技术的发展概况、原理、特点及应用进行了综述。并结合生命科学的发展现状,展望了生物大分子分离技术的发展前景。

“科研成果引入课堂”提升应用型核心专业课程教学效果

“科研成果引入课堂”是提升应用型核心专业课程教学效果的有效途径.本文以应用型核心专业课程“现代分离方法与技术”的教学实践为例,提出依托“科研成果引入课堂”推动教学模式创新、加强课程建设以及促进考核方式转变的若干举措,营造科研成果与教学相结合的文化环境,进而提升核心专业课程的教学效果,以适应应用性人才培养的需要.

新工科背景下高校专业选修课程教学改革探究

随着教育信息化的发展,线上教学逐渐成为理论课常态化的教学方式。为了保证教学成效,教学内容和教学方法都要与时俱进,做出相应的调整。现代分离方法与技术是宿州学院化学工程与工艺专业和应用化学专业大三本科生的选修课程,与多门学科相互交叉渗透,内容涉及多种现代分离的理论知识及新颖的应用技术。该文从优化授课内容、线上线下混合教学方式、植入课程思政、课程考核改革方式4个方面进行教学改革,经初步实践,以上方面的教学改革可以解决传统教学中存在的时间、空间受限的问题,激发了学生学习的主动性、自觉性和创造性,提高了理工科人才培养质量。