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中国式现代化的历史观:内涵特征与创新意义
被引量:
7
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作者
任志锋
《教学与研究》
CSSCI
北大核心
2024年第1期23-30,共8页
现代化是兼具“时间状态”和“价值判断”双重意涵的历史命题。树立和坚持什么样的历史观,对于认识把握现代化的现象与本质、过程与规律具有重要意义。世界各国在走向现代化的进程中,产生了抽象实体论、单一决定论、线性演化论三种具有...
现代化是兼具“时间状态”和“价值判断”双重意涵的历史命题。树立和坚持什么样的历史观,对于认识把握现代化的现象与本质、过程与规律具有重要意义。世界各国在走向现代化的进程中,产生了抽象实体论、单一决定论、线性演化论三种具有典型意义和反思批判价值的现代化历史观。中国式现代化历史观是对以往现代化历史观的总体性超越,建基于辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论之上,形成于中国共产党探索推进中国式现代化的历史进程之中,集中体现为合规律性与合目的性、依靠人民与为了人民、民族历史与世界历史、坚持实事求是与发挥历史主动的有机统一。中国式现代化历史观推动现代化历史观的哲学基础发生深刻变革,拓展了现代化历史阐释的理论视野,深化了对现代化本质规定的规律性认识,为中国式现代化注入高度的历史自信。
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关键词
中国式
现代化
历史观
现代化历史观
历史观
现代化
原文传递
基于现代化史观的“西方近现代建筑史”教学研究——重庆大学“西方近现代建筑史”课程建设的思考与探索
被引量:
1
2
作者
陈蔚
李翔宇
《西部人居环境学刊》
2014年第2期47-52,共6页
现代化历史观是近年来兴起的历史观类型之一,相关理论在我们认识西方乃至世界各国社会综合发展问题时已经成为越来越重要的基础。在西方建筑历史理论研究和教学领域如何有效利用这些基础理论和观念成果是本文探讨的重点,文章从知识线索...
现代化历史观是近年来兴起的历史观类型之一,相关理论在我们认识西方乃至世界各国社会综合发展问题时已经成为越来越重要的基础。在西方建筑历史理论研究和教学领域如何有效利用这些基础理论和观念成果是本文探讨的重点,文章从知识线索梳理、教学内容组织和教学方法等几方面反思了近年来本校教学研究中的一些做法。
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关键词
现代化历史观
西方建筑史
教育
建筑师
审美趣味
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职称材料
题名
中国式现代化的历史观:内涵特征与创新意义
被引量:
7
1
作者
任志锋
机构
东北师范大学思想政治教育研究中心
出处
《教学与研究》
CSSCI
北大核心
2024年第1期23-30,共8页
基金
国家社科基金一般项目“基于人工智能深度融合的思想政治教育创新发展研究”(项目号:21BKS054)
吉林省教育厅研究阐释党的二十大精神专项课题“中国式现代化的文化阐释”(项目号:JJKH20240002SK)的阶段性成果。
文摘
现代化是兼具“时间状态”和“价值判断”双重意涵的历史命题。树立和坚持什么样的历史观,对于认识把握现代化的现象与本质、过程与规律具有重要意义。世界各国在走向现代化的进程中,产生了抽象实体论、单一决定论、线性演化论三种具有典型意义和反思批判价值的现代化历史观。中国式现代化历史观是对以往现代化历史观的总体性超越,建基于辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论之上,形成于中国共产党探索推进中国式现代化的历史进程之中,集中体现为合规律性与合目的性、依靠人民与为了人民、民族历史与世界历史、坚持实事求是与发挥历史主动的有机统一。中国式现代化历史观推动现代化历史观的哲学基础发生深刻变革,拓展了现代化历史阐释的理论视野,深化了对现代化本质规定的规律性认识,为中国式现代化注入高度的历史自信。
关键词
中国式
现代化
历史观
现代化历史观
历史观
现代化
Keywords
the Chinese path to modernization
perspective of history
modern perspective of history
the modernization of perspective of history
分类号
D61 [政治法律—中外政治制度]
B0-0 [哲学宗教—马克思主义哲学]
K01 [历史地理—历史学]
原文传递
题名
基于现代化史观的“西方近现代建筑史”教学研究——重庆大学“西方近现代建筑史”课程建设的思考与探索
被引量:
1
2
作者
陈蔚
李翔宇
机构
重庆大学建筑城规学院
重庆大学建筑城规学院
出处
《西部人居环境学刊》
2014年第2期47-52,共6页
基金
2014重庆市研究生教育教学改革研究项目(yjg132010)
文摘
现代化历史观是近年来兴起的历史观类型之一,相关理论在我们认识西方乃至世界各国社会综合发展问题时已经成为越来越重要的基础。在西方建筑历史理论研究和教学领域如何有效利用这些基础理论和观念成果是本文探讨的重点,文章从知识线索梳理、教学内容组织和教学方法等几方面反思了近年来本校教学研究中的一些做法。
关键词
现代化历史观
西方建筑史
教育
建筑师
审美趣味
Keywords
Modern Historical View
Western Architecture History
Education
Architect
Aesthetic Taste
分类号
TU-098.1 [建筑科学—建筑理论]
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作者
出处
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被引量
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1
中国式现代化的历史观:内涵特征与创新意义
任志锋
《教学与研究》
CSSCI
北大核心
2024
7
原文传递
2
基于现代化史观的“西方近现代建筑史”教学研究——重庆大学“西方近现代建筑史”课程建设的思考与探索
陈蔚
李翔宇
《西部人居环境学刊》
2014
1
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