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现代化工分析技术课程教学改革探讨 被引量:1
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作者 毕强 郭莹娟 李国平 《广州化工》 CAS 2012年第20期130-131,共2页
为改善教学效果,切实提高学生对所学知识的综合运用能力,在分析课程特点及教学现状的基础上,从优选教学内容、利用多媒体互换理论和实验教学课堂、改变实验教学模式及培养优化教学团队等方面对现代化工分析技术课程的教学改革进行了探讨。
关键词 现代化工分析技术 教学改革 素质教育
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