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题名邓小平现代化教育发展战略思想刍议
被引量:1
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作者
左功叶
谢山河
张艳
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机构
江西师范大学马列部
公安专科学校
萍乡交通局
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出处
《江西社会科学》
北大核心
2002年第9期226-227,共2页
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关键词
邓小平
现代化教育发展战略思想
"三个面向"
综合国力
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分类号
A849
[哲学宗教—马克思主义哲学]
G40-09
[文化科学—教育学原理]
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题名中国现代化的教育发展战略
被引量:3
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作者
韩民青
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机构
山东社会科学院
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出处
《理论学刊》
北大核心
2008年第2期106-111,共6页
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文摘
中国教育的现代化发展是在工业危机已经出现、新工业革命正在兴起的历史背景下进行的,我们必须从新工业化的视野准确、深刻地把握我国的教育现代化发展战略。我国现代化教育发展的总体目标应该包括:实现对人力资源全面充分的开发,为经济社会发展提供可靠的人力资源支撑;保障和促进人的全面发展;努力推进社会生活学习化,不断提高社会文明程度;大力开发人工智能。为完成上述任务,我国现代化教育事业需要实施"三大工程",这也是新工业化教育体系的三个主要组成部分:(1)建立完整的创新型的国民基础教育体系,普及各级教育,使国民受到良好的基础教育;(2)建立完善的富有活力的终身教育体系和学习型社会,使国民能够终身教育、终身学习、终身提高;(3)建立完整、先进的人—机网络体系,大力开发人工智能,积极探索和推进智能机器化,努力延伸、扩大、提升人类智能。
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关键词
科学教育发展观
中国教育问题
现代化教育发展战略
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分类号
G520.1
[文化科学—教育技术学]
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