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现代和谐职业人:我国高职教育理念变革的应然方向
被引量:
5
1
作者
李晓阳
《职教论坛》
北大核心
2014年第33期14-16,共3页
现代和谐职业人以当前我国高职教育"制器"的冲动与"育人"关怀不足为背景之域,以内涵维度为人文之基,以关系维度为内容之联,面向人、职业人、和谐、发展等关键内涵的"和合"一体与未来方向,应该成为我国&qu...
现代和谐职业人以当前我国高职教育"制器"的冲动与"育人"关怀不足为背景之域,以内涵维度为人文之基,以关系维度为内容之联,面向人、职业人、和谐、发展等关键内涵的"和合"一体与未来方向,应该成为我国"重才轻人"取向的高职教育理念变革的应然方向。
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关键词
现代和谐职业人
高职
理念
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职称材料
题名
现代和谐职业人:我国高职教育理念变革的应然方向
被引量:
5
1
作者
李晓阳
机构
浙江经济职业技术学院
浙江物产管理学院课程研发部
出处
《职教论坛》
北大核心
2014年第33期14-16,共3页
基金
教育部人文社科青年基金项目"产业转型升级背景下我国职业标准体系科学化建设研究"(编号:13YJC880040)
主持人:李晓阳
文摘
现代和谐职业人以当前我国高职教育"制器"的冲动与"育人"关怀不足为背景之域,以内涵维度为人文之基,以关系维度为内容之联,面向人、职业人、和谐、发展等关键内涵的"和合"一体与未来方向,应该成为我国"重才轻人"取向的高职教育理念变革的应然方向。
关键词
现代和谐职业人
高职
理念
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
发文年
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1
现代和谐职业人:我国高职教育理念变革的应然方向
李晓阳
《职教论坛》
北大核心
2014
5
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