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论通识教育与现代商科人才的培养
被引量:
2
1
作者
彭文忠
《湖南商学院学报》
2015年第1期118-121,共4页
加强通识教育是当下高等教育培养现代商科人才的迫切需求。探索在商科人才培养中有效实施通识教育的路径,以人文教育为核心构建通识教育课程体系,有效开展经典教育,对于走出纯粹专业化教育困境、提高现代商科人才培养质量具有重要现实...
加强通识教育是当下高等教育培养现代商科人才的迫切需求。探索在商科人才培养中有效实施通识教育的路径,以人文教育为核心构建通识教育课程体系,有效开展经典教育,对于走出纯粹专业化教育困境、提高现代商科人才培养质量具有重要现实意义。
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关键词
通识教育
现代商科人才
人文教育
经典教育
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职称材料
题名
论通识教育与现代商科人才的培养
被引量:
2
1
作者
彭文忠
机构
湖南商学院文学与新闻传播学院
出处
《湖南商学院学报》
2015年第1期118-121,共4页
基金
2013年度湖南省教育科学规划重点课题"商科院校通识教育研究"
2014年度湖南省教育科学规划课题"基于MOOC理念的地方。校通识教育课程建设研究"
文摘
加强通识教育是当下高等教育培养现代商科人才的迫切需求。探索在商科人才培养中有效实施通识教育的路径,以人文教育为核心构建通识教育课程体系,有效开展经典教育,对于走出纯粹专业化教育困境、提高现代商科人才培养质量具有重要现实意义。
关键词
通识教育
现代商科人才
人文教育
经典教育
Keywords
general education
modern business talents
humanistic education
classical education
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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论通识教育与现代商科人才的培养
彭文忠
《湖南商学院学报》
2015
2
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