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国际教育史研究取向与趋势及其启示
被引量:
10
1
作者
周洪宇
周娜
《河北师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
2016年第1期15-21,共7页
作为目前世界上影响力最大的教育史学术组织,国际教育史常设会(ISCHE)深刻地影响着现代国际教育史学。中国教育史学科的发展迫切需要走向世界,而国际教育史学大会作为一扇中外教育史学交流的窗口在此方面将发挥重要作用,标志着国际教育...
作为目前世界上影响力最大的教育史学术组织,国际教育史常设会(ISCHE)深刻地影响着现代国际教育史学。中国教育史学科的发展迫切需要走向世界,而国际教育史学大会作为一扇中外教育史学交流的窗口在此方面将发挥重要作用,标志着国际教育史研究的取向及趋势,对我国教育史学界有着重要的启示作用。
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关键词
国际
教育
史学
大会
现代国际教育史学
中国
教育
史学
科
文化与
教育
教育
身体史
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职称材料
题名
国际教育史研究取向与趋势及其启示
被引量:
10
1
作者
周洪宇
周娜
机构
华中师范大学教育学院
出处
《河北师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
2016年第1期15-21,共7页
基金
国家社科基金项目教育学一般项目"教育活动史研究与教育史学科建设"(BOA130117)
文摘
作为目前世界上影响力最大的教育史学术组织,国际教育史常设会(ISCHE)深刻地影响着现代国际教育史学。中国教育史学科的发展迫切需要走向世界,而国际教育史学大会作为一扇中外教育史学交流的窗口在此方面将发挥重要作用,标志着国际教育史研究的取向及趋势,对我国教育史学界有着重要的启示作用。
关键词
国际
教育
史学
大会
现代国际教育史学
中国
教育
史学
科
文化与
教育
教育
身体史
Keywords
ISCHE
international education history
research
culture and education
history of physical education
分类号
G529 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
国际教育史研究取向与趋势及其启示
周洪宇
周娜
《河北师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
2016
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