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浅谈现代基础特殊教育发展的迫切任务及趋势
1
作者
王丽婷
《教育界(教师培训)》
2011年第5期209-209,共1页
特殊教育有两种含义:一种是专业或教育工作,协助特殊性群了解并克服起适应困难的一种教育方式;另一种是学科和学问,也称特殊教育学、特殊儿童、残疾教育学、治疗教育学。但是在新的历史时期,研究现代基础特殊教育发展的迫切任务及...
特殊教育有两种含义:一种是专业或教育工作,协助特殊性群了解并克服起适应困难的一种教育方式;另一种是学科和学问,也称特殊教育学、特殊儿童、残疾教育学、治疗教育学。但是在新的历史时期,研究现代基础特殊教育发展的迫切任务及趋势具有重要的现实意义。
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关键词
现代基础特殊教育
任务
趋势
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题名
浅谈现代基础特殊教育发展的迫切任务及趋势
1
作者
王丽婷
机构
广东省佛山市顺德启智学校
出处
《教育界(教师培训)》
2011年第5期209-209,共1页
文摘
特殊教育有两种含义:一种是专业或教育工作,协助特殊性群了解并克服起适应困难的一种教育方式;另一种是学科和学问,也称特殊教育学、特殊儿童、残疾教育学、治疗教育学。但是在新的历史时期,研究现代基础特殊教育发展的迫切任务及趋势具有重要的现实意义。
关键词
现代基础特殊教育
任务
趋势
分类号
TU753 [建筑科学—建筑技术科学]
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作者
出处
发文年
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1
浅谈现代基础特殊教育发展的迫切任务及趋势
王丽婷
《教育界(教师培训)》
2011
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