论现代大学制度的价值属性

相比于技术属性,价值属性是现代大学制度的根本属性。现代大学制度的价值属性不仅是一种目的属性、主体属性,也是一种批判属性和建构属性。充分揭示现代大学制度价值属性的丰富内涵,不仅有助于深化对现代大学制度的理论认识,而且可以在一定程度上推动新时代中国特色现代大学制度建设。

现代大学制度的价值及其矛盾关系的调和

现代大学制度价值是主体需要与制度属性之间的一种特定关系,是一种关系性存在。现代大学制度的价值主体是多元而复杂的,多元主体的需要及其程度存在差异。现代大学制度的功能属性与主体需要的联结、互动,形成了多重价值,如秩序、效率、集中、一致、自由、公平、民主、差异等。在现代社会环境和大学条件下,现代大学制度的价值矛盾集中表现为秩序与自由、效率与公平、民主与集中、一致与差异的对立统一。深入辨析这些矛盾关系,寻求其调和之道,是建设和完善现代大学制度的必然要求。

现代大学制度的两重属性及其中国境遇

现代大学制度具有技术性和价值性两重属性。现代大学制度的两重属性既对立又统一。在功利主义、政治论高等教育哲学和效率主义教育管理观的长期主导与引领下,目前我国现代大学制度的两重属性呈现严重分裂、对立,给高等教育改革实践带来了诸多负面影响。完善和发展新时代中国特色现代大学制度,需要彰显价值属性,弘扬现代大学制度的精神;重构技术属性,增进现代大学制度的科学化;平衡技术属性和价值属性,不断推进新时代中国特色现代大学制度建设。

现代大学制度建设的学术困境及其超越——基于学术自由双重属性的分析

学术自由作为大学最为核心的理念和价值,是支撑大学历经千年而永葆生机的关键所在。大学学术自由具有双重属性——学术行为自由和学术思想自由,只有两者兼顾才能真正实现大学学术自由。现代大学制度依靠客观知识有效保证了大学行为自由,而大学思想自由的实现则需要超越现代大学制度走向学者自律。这既是现代大学制度建设的根本旨归,也是实现真正学术自由的必然选择。

地方本科院校构建现代大学制度的价值诉求

地方本科院校构建现代大学制度要从本校和地方经济发展的实际情况出发,体现创新性、针对性、特色性和地方性。地方本科院校构建现代大学制度,必须确定其价值诉求。人才培养质量、引领地方文化和促进地方发展分别是地方本科院校构建现代大学制度的切入点、结合点、立足点。地方本科院校构建现代大学制度的基本要求包括同中求异、因时而变、刚柔相济、张力适度与合乎逻辑。

试论现代大学制度建设的价值导向

现代大学制度是人们对理想的大学发展模式的设计。现代大学制度建设具有明确的价值观导引,它具体表现为四种价值,即问责性、适切性、适应性和创造性价值,它们共同构成现代大学行动的价值链。这告诉人们,大学发展必须与外界建立一种和谐的关系,而保持价值平衡是为大学构建一个可持续发展环境的基点。

现代大学制度建设的价值意蕴

现代大学制度建设是一种价值渗入的社会实践活动。在我国现代大学制度建设过程中,人们往往只关注制度的技术理性而忽视其价值理性,产生了极为严重的消极后果。面向未来,推进现代大学制度建设必须强化制度的价值理性,弘扬现代大学制度精神;重构制度的技术理性,增进现代大学制度的科学化;平衡制度的价值理性与技术理性,完善中国特色现代大学制度。

冲突与整合:现代大学制度建设的价值逻辑

大学制度是促进大学理想和使命实现的一系列制度之总称,它并非冷峻、客观中立的结构体系,而是在其技术性框架的"装置"中渗透着价值元素,内在地具有价值属性。规制与自由是大学制度的两种不同价值,它们既对立又统一,在不同历史时期和不同国家有着十分不同的实践表现。在行政至上的文化背景和社会条件下,我国大学制度之规制与自由的矛盾比较紧张,产生了一些严重的消极后果。消解价值矛盾,推进现代大学制度建设,需要崇尚自由价值,强化大学制度的精神;重构规制价值,增进大学制度的科学化;平衡规制与自由价值,完善中国特色现代大学制度。

现代大学制度的价值

大学是一个特殊的伦理实体,从其发展演变来看,现代大学对现代性制度的追求一直没有脱离其古典性。现代大学制度是为解决大学自身发展问题与大学社会性发展而建立起来的制度,它不仅要与社会、时代相适应,更要与大学的任务与使命相结合。对现代大学制度价值的研究不仅要关注现其现实价值,还要关注其现代性价值。

现代大学制度与高校后勤管理的价值融合

现代大学制度与高校后勤管理既具有服务大学事业发展和文化创新、民主治校、自主办学的根本职能,又兼具市场逻辑特性。作为现代大学发展的共同体,需要厘清两者的关系特别是市场维度的关系,方能在逐渐健全现代大学制度基础上,深入推进高校后勤改革,在两者交融中互融互通。

新形势下高校总会计师制度在现代大学制度建设中的价值

构建和完善现代大学制度建设,实现高等教育可持续发展,是社会主义市场经济条件下教育国际化大趋势下高等院校的必然选择。在高校现代大学制度的建设中,不断建立和完善高校总会计师制度,选拔有丰富的财务专业知识及经验的内行专家担任总会计师,行使总会计师的各项责任,发挥总会计师在高校管理中的权威领导作用,是非常必要和可行的,总会计师制度的价值随着形势的发展将会日益得到发挥和体现。

我国现代大学制度的价值取向

现代大学制度建设作为大学进步和发展的基础性活动,应该在把握现代大学制度的科学内涵的基础上,从继承与创新的价值取向来进行现代大学制度的构建,保证现代大学制度体系的先进性及合规律性,为大学真实性发展提供科学的制度平台。

自由与秩序:现代大学制度的价值博弈

自由与秩序是贯穿现代大学制度建设的价值主线。现代大学制度对自由的价值追求,要求大学必须崇尚学术、发展学术,保持大学的自由氛围和独立精神,但是现代大学日益进入社会中心的现实则要求现代大学要适应社会需要,并被看做是实现社会目的的工具。自由与秩序的价值冲突在大学之外表现为外部干预与大学自治的力量抗争,在大学之内表现为学术权力与行政权力的利益博弈。现代大学制度价值的终极目标应该是在自由与秩序之间寻求平衡并最终实现"有秩序的自由"。

我国现代大学制度的价值取向

本文旨在从我国现代大学建立之初的大学制度价值取向入手,理清我国大学制度价值取向的历史脉络,明确新时期我国现代大学制度的价值取向,并提出构建我国现代大学制度的相关原则。

我国现代大学制度的核心价值与精神建构

在导向上,我国现代大学制度建设必须聚焦于服务大学学术生长这一核心价值上来,但从实践结果来看,目前我国现代大学制度建设并未真正促成大学由异化回归至学术本位之逻辑,而在制度实施过程中制度精神的匮乏是导致大学治理不力的一个重要原因,故建构现代大学制度精神,就成为推进现代大学制度的重要路径。要建构大学制度精神,需要政府树立正确的大学观,并坚定改革的勇气;建构学术共同体,涵养学术本位之大学文化;打造精英式高等教育治理者队伍,引领大学制度变革;推进教育法治化,规范各主体行为,呵护大学精神。唯有建构起符合大学逻辑的制度精神,才能够从根本上确保我国现代大学制度实现其核心价值。

论高等教育制度创新与现代大学制度的价值取向

高等教育的发展在于高等教育制度创新 ,任何制度的建构及创新 ,都不是随意的 ,它受到教育的价值理念与价值取向的支配和制约。世界各发达国家在 2 0世纪中后期经历了以高等教育大众化为价值取向的一系列高等教育制度创新 ,2 1世纪我国高等教育制度创新必须遵从以平等开放理念、大学自治理念、高等教育准市场化理念等为主的现代大学制度的价值取向 ,使我国各高等学校成为能适应社会发展需要的自主办学、自我发展。

现代大学制度建设要充分把握其品质属性

现代大学制度建设是实现大学治理体系与治理能力现代化的基本抓手。就其本质而言,现代大学制度就是现代大学管理体制,包括国家的宏观管理体制和大学内部管理体制。据此,现代大学制度是指在大学办学实践中形成,承载着大学精神和一定文化特征并得到普遍认同的那些支撑与维系现代大学运行、确保大学本质功能实现的基本规则或规范。大学自治、学术自由、教授治学、民主管理这一大学精神,是现代大学制度的核心。现代大学制度具有继承性、发展性、系统性、科学性、普适性和独特性,确切把握其品质属性是建设现代大学制度的先决条件。

现代大学制度价值研究的三个前提性问题

现代大学制度价值研究是现代大学制度研究的重要构成。开展现代大学制度价值研究,必须审慎回答现代大学制度价值"是什么"、"为了谁"和"应追求"等前提性问题。这些前提性问题的解决,是成功构筑现代大学制度价值理论大厦的基石。

现代大学制度研究的价值之维及其意义

现代大学制度价值研究是现代大学制度研究不可或缺的重要构成。我国现代大学制度面临诸多实践困境:一是政府力量在大学的"成形"过程中发挥了决定性作用,为后来大学的过度政治化、行政化奠定了其合法性的历史基础;二是在我国现代大学制度化进程中,虽然有关大学制度改革的浪潮此起彼伏,但是由于功利主义和技术主义思想的长期主导,我国大学的制度建设仅仅局限于制度形式的建设和完善,严重忽视了对制度本质的理性探问,从而使得大学制度的技术性与价值性二元对立,陷入了形式化、技术化的改革误区;三是人们往往将大学制度存在的问题归因于技术层面,并且也主要是基于技术主义哲学对大学制度建设展开的,鲜有从价值层面追问大学制度问题的成因,缺乏对大学制度价值属性的充分认识。因此,从价值角度研究现代大学制度既是解决现行大学制度实践困境的需要,同时价值论、制度论、现代大学论为其奠定了坚实的理论基础。现代大学制度价值研究是一种关系思维主导研究、大学理念研究及观照实践的研究,也是一种对现代大学的本质与存在意义进行探询和追问的研究,是对现代大学存在的根据或前提进行思索的研究,某种意义上也是一种现代大学本体论研究。基于价值视角开展现代大学制度研究,应当遵循真理与价值相统一、差异性与同一性相统一和继承性与创新性相统一等方法论原则。

现代大学制度在校区管理中的动态价值思考

现代大学呈现出多校区形态,面临着校区化管理的诸多困境。现代大学管理应尊重制度固有的权力、利益、学术等价值属性。基于此,构建现代大学制度除了应遵循全局性、公平性、民主性等原则,还应在校区管理的系统维度里积极探讨动态机制,满足现代大学的校区化发展需求。