期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
培养德智体美劳全面发展的现代小公民
1
作者
徐轩
《现代教学》
2024年第1期47-48,共2页
本文阐述静安区第一中心小学依托特色化的“现代小公民教育”,通过顶层设计,对学校的课程体系、特色活动、评价方式进行整体架构;通过以德立身、以学导行、以体益智、以美育心、以劳树德的螺旋发展模式,实现“五育融合”,培养德智体美...
本文阐述静安区第一中心小学依托特色化的“现代小公民教育”,通过顶层设计,对学校的课程体系、特色活动、评价方式进行整体架构;通过以德立身、以学导行、以体益智、以美育心、以劳树德的螺旋发展模式,实现“五育融合”,培养德智体美劳全面发展的现代小公民。
展开更多
关键词
现代小公民教育
融合育人
下载PDF
职称材料
题名
培养德智体美劳全面发展的现代小公民
1
作者
徐轩
机构
上海市静安区第一中心小学
出处
《现代教学》
2024年第1期47-48,共2页
文摘
本文阐述静安区第一中心小学依托特色化的“现代小公民教育”,通过顶层设计,对学校的课程体系、特色活动、评价方式进行整体架构;通过以德立身、以学导行、以体益智、以美育心、以劳树德的螺旋发展模式,实现“五育融合”,培养德智体美劳全面发展的现代小公民。
关键词
现代小公民教育
融合育人
分类号
G62 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
培养德智体美劳全面发展的现代小公民
徐轩
《现代教学》
2024
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部