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“现代干燥处理技术”课程的双语教学模式探讨
1
作者
刘云宏
张彬
《农产品加工(下)》
2017年第6期83-85,88,共4页
在高等教育快速发展的背景下,研究生教育作为高校教育的主要组成,在高校科研发展及学科建设方面发挥了重要作用。双语教学已成为我国高等学校教学改革的重要方向,在研究生教育中发展双语教学,对加强教育国际化、提高学生的学术水平、拓...
在高等教育快速发展的背景下,研究生教育作为高校教育的主要组成,在高校科研发展及学科建设方面发挥了重要作用。双语教学已成为我国高等学校教学改革的重要方向,在研究生教育中发展双语教学,对加强教育国际化、提高学生的学术水平、拓宽学生的国际化视野、掌握国内外最新研究进展具有重要意义。以河南科技大学"现代干燥处理技术"课程为例,通过对其双语教学改革与发展实践以及课程未来建设方向的探讨,介绍一些本教学团队在双语教学中的经验与体会,以期为研究生双语教学模式改革与优化提供参考。
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关键词
现代干燥处理技术
双语教学
教学改革
教学模式
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职称材料
题名
“现代干燥处理技术”课程的双语教学模式探讨
1
作者
刘云宏
张彬
机构
河南科技大学食品与生物工程学院
河南科技大学外国语学院
出处
《农产品加工(下)》
2017年第6期83-85,88,共4页
基金
河南科技大学研究生课程建设基金项目"<现代干燥处理技术>双语教学示范课程建设与实践"(2015YJG-032)
文摘
在高等教育快速发展的背景下,研究生教育作为高校教育的主要组成,在高校科研发展及学科建设方面发挥了重要作用。双语教学已成为我国高等学校教学改革的重要方向,在研究生教育中发展双语教学,对加强教育国际化、提高学生的学术水平、拓宽学生的国际化视野、掌握国内外最新研究进展具有重要意义。以河南科技大学"现代干燥处理技术"课程为例,通过对其双语教学改革与发展实践以及课程未来建设方向的探讨,介绍一些本教学团队在双语教学中的经验与体会,以期为研究生双语教学模式改革与优化提供参考。
关键词
现代干燥处理技术
双语教学
教学改革
教学模式
Keywords
Modem Drying Technology
bilingual teaching
teaching reform
teaching mode
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
“现代干燥处理技术”课程的双语教学模式探讨
刘云宏
张彬
《农产品加工(下)》
2017
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