谢琴诺夫的心理学理论和现代心理科学

一百多年以前,伊·米·谢琴诺夫发表了创立心理科学的纲领,从而使心理学成为独立的知识部门。1873年伊·米·谢琴诺夫在《欧洲公报》上发表了《谁去研究和怎样研究心理学?》的论文,在这篇论文中他阐述了自己对于心理学的对象、方法和任务的见解。1863年发表了一篇题为《大脑反射》的专题论文,该文关于心理的唯物主义学说是他的纲领的理论基础。

自我价值感理论及其对早期教育的启示

“自我”是人格的核心要素,它在相当程度上制约着其他心理因素的发展和人的行为。自我价值感(self-esteem或self-worth)是“自我”领域的研究热点,许多心理学家从不同侧面研究了自我价值感的问题。自我价值感理论使我们从另一侧面看到了早期教育的重要性,它是一些重要教育原则提出的理论依据。

中国网络心理研究综述

中国新闻传播界对于网络心理的研究愈来愈重视,特别是对于研究网络心理的重要意义已经有了较深刻的认识。中国网络心理研究的几个关注点包括网络与社会心理的交互整合、现代心理学理论和社会心理学视角的网络心理研究、网络群体极化的心理机制分析。

形象宣言:现代商业企业的CI战略

根据现代经济学的观点,企业的综合实力来自三方面,即商品、销售和企业形象。随着科技生产力的不断提高产品差别日渐缩小,商品本身在企业竞争力中的地位和作用也就有所下降。销售谋略与销售技巧尽管是商战制胜的利器,但它容易被模仿,企业难以以此保持长久的竞争优势。而企业形象力一旦形成,便可以以其独特性长期吸引和保有目标顾客。因此,人们把企业形象称为除人、财、物之外的“第四种资源”。形象力就是竞争力。

悲剧快感发生的主体生理心理机制

悲剧快感发生的主体生理心理机制问题,一向被人们当作一个美学难题。现代心理学理论中有一个决定论原理:人类的一切精神活动都是由一定的生理机能所决定的,精神与肉体是互相统一的。这就启发我们,悲剧快感发生也应该可以从人类的生理心理机制方面找到说明。

试析罗亭的爱情心理特点

十九世纪俄国文学大师屠格涅夫十分重视对人物心理的透视,“致力于研究人的心灵这个虽然开发很久,但却是取之不尽的宝库”。他认为,“诗人必须是一个心理学家,但却是一个隐蔽的心理学家。他必须知道并感觉现象的根源,但只描写这些现象本身。”所以,他在现实生活中竭力捕捉“那些明确无误的,说明人的心灵的,简单而突然的动作,”以表现人的深层的心理机制和复杂的内心动机。他的这种美学上的意识和追求赋予他笔下的人物形象以一种似浅而深、似怪而常的特性,因而具有厚实感和立体感。爱情是屠格涅夫常常涉笔的题材。

帮助青年学生重视心理保健

随着科学的进步,特别是现代心理学理论的广泛应用,人类对自身健康的认识有了新的突破,提出了“身心健康”的概念,认为“健康”的内涵,除“生理健康”外,还应包括“心理健康”。这就是“生理·心理医学模式”的观点。把对社会环境的适应能力、应变能力引进“健康”机制,这不窗是人类疾病观、健康观的一次重大飞跃。它已经受到我国教育界的广泛重视。大家都把培养“身心健康”的下一代,视为自己神圣的社会责任。长期以来,中国的学校教育。

略说二十世纪先锋诗的主潮

:20世纪行将结束 ,站在它的最后(或说最高)的方位上 ,回头打量中国新诗一个世纪以来的风景 ,该是每一位诗学工作者应有的学术热情。这与诗学领域中曾反复出现的“打打闹闹”有别。因为它是一次学理性的严肃的检视20世纪中国新诗的诗学大行动。为此 ,晚近成立的淮北煤师院华文新诗研究中心与我刊联合开设《20世纪中国新诗回眸》专栏 ,提供一块让大家能坐下来慢慢“回眸”的空间。而且我们将一直保留这个空间 ,并籍此努力营造出一种新诗研究的学术氛围。因此 ,我们竭诚欢迎您的参与。

化解心结,老年人要多听他人说

生活中,当遇到情绪问题时,我们通常有两种解决方式,一是自己一个人放在心里想,二是与他人交流,也就是向他人倾诉,同时听听他人怎样说。这两种方法哪一种更有助于化解老年人内心的心结呢?要回答这个问题,首先需要弄清楚什么是情绪。在现代心理学理论体系中,情绪指个体对客观事物态度的主观体验,该定义的关键词是态度。

历史传统美德教育的整体性与层次性

一部上下五千年的中华民族文明史,既是一部千百万中华儿女以刻苦耐劳、艰苦奋斗、发愤图强、敢为天下先的世代相传的创业史,又是一部热情弘扬无数志士仁人和革命先辈高尚品德的传统美德史。因此,充分发掘中学历史教材中有关传统美德教育的因素,运用现代心理学理论,开展传统美德的整体性与层次性系列教育活动的探索、实践,这是中学历史教师进行教学改革的一个重要课题,也是完成知识传授、思想教育和能力培养三方面教学任务的一项综合实践。