“现代控制理论”课程教学改革

为了提升学生的综合素质,培养应用型人才,文章从确定课程教学目标、将课程知识模块化、融入思政元素、改革教学模式、改革考核方式五个方面论述了“现代控制理论”课程教学改革。

基于工程教育专业认证的现代控制理论课程教学改革

为了提高教学效率,文章首先阐述了现代控制理论课程特点及教学现状,然从教学过程改革和教学考核评价体系改革两个方面论述了基于工程教育专业认证的现代控制理论课程教学改革。

基于工程项目的拓展式教学模式的研究与实践

现代控制理论是控制科学与工程专业的重要专业基础课。结合精品课程的建设,对该课程的教学方法进行了改革。采用基于工程项目的拓展式教学模式,提出了三方面建设内容:启发式工程化的教学理念、逐步拓展式工程项目教学法、基于科研项目的实践教学环节。通过此次教学模式的改革,充实了实践环节,培养了学生利用所学理论知识分析、解决实际问题的能力。