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现代智能思维模式引领农村小学教学初探
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作者 李成炜 《国家通用语言文字教学与研究》 2019年第5期74-74,共1页
现代智能思维模式应用农村小学教学的提出,首先要求小学教师转变原有的教学思路。转变教学过程中师生扮演的角色,将学生的主体地位归还给学生,充分发挥学生的自学能力。其次,教师要积极利用比较先进的教学手段,例如多媒体,利用好这些新... 现代智能思维模式应用农村小学教学的提出,首先要求小学教师转变原有的教学思路。转变教学过程中师生扮演的角色,将学生的主体地位归还给学生,充分发挥学生的自学能力。其次,教师要积极利用比较先进的教学手段,例如多媒体,利用好这些新技术,促进课堂教学现代化,高效化,现代智能思维模式应用农村小学教学,将是对农村教育的一次重大改革,教师作为一线教育者,要积极探索,用现代智能思维模式造福农村学生。 展开更多
关键词 小学教学 现代智能思维模式
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