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现代航运服务业人才的内涵和特征 被引量:4
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作者 宋春雪 杨楠 《水运管理》 2018年第5期33-36,共4页
为使高等院校尤其是海事类高等院校能够围绕我国产业转型发展的需要培养更多能够成为现代航运服务业人才的毕业生,从梳理现代航运服务业衍生的国内外背景出发,定义现代航运服务业,阐述现代航运服务业人才的内涵与特征,分析我国目前航运... 为使高等院校尤其是海事类高等院校能够围绕我国产业转型发展的需要培养更多能够成为现代航运服务业人才的毕业生,从梳理现代航运服务业衍生的国内外背景出发,定义现代航运服务业,阐述现代航运服务业人才的内涵与特征,分析我国目前航运人才的现状,指出加强现代航运服务业人才培养和供给的必要性和紧迫性。 展开更多
关键词 航运服务业 现代航运服务业 现代航运服务业人才
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论人力资源保障与现代服务业的发展 被引量:4
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作者 郑丹华 《职业时空》 2009年第9期10-11,共2页
现代服务业是人力资本密集型的产业,由于现代服务业的迅猛发展,必然导致对服务类人才需求的急剧增长。目前现代服务业需要的专业技术服务类人才供给严重不足,一定程度上约束了现代服务业发展。文章提出了建立服务业人才培养基地、完善... 现代服务业是人力资本密集型的产业,由于现代服务业的迅猛发展,必然导致对服务类人才需求的急剧增长。目前现代服务业需要的专业技术服务类人才供给严重不足,一定程度上约束了现代服务业发展。文章提出了建立服务业人才培养基地、完善职业资格认证制度、引导培训机构开展职业技能培训、建立创新的现代服务业人才引进机制以及人才激励机制等人力资源保障措施。 展开更多
关键词 现代服务业 人力资源保障 现代服务业人才
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现代服务业创新型人才要素研究 被引量:5
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作者 朱晨霏 《商场现代化》 2016年第11期56-57,共2页
现代服务业创新型人才作为现代服务行业实现高速发展十分重要的支撑。本文介绍了创新型人才的概念及构成要素,重点分析了现代服务业创新型人才的特征,剖析现代服务业创新型人才应该具备的基本要素.
关键词 创新 现代服务业人才
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新时代劳动教育重在何处——新中国成立以来劳动教育政策规定的内在逻辑 被引量:9
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作者 孟凡华 《职业技术教育》 北大核心 2020年第15期7-11,共5页
劳动教育是教育体系中重要的一环,不同的发展阶段,劳动教育的内涵与侧重点各不相同。通过解读三个不同时段教育政策中对劳动教育的要求,管窥不同阶段劳动教育的育人重点。进入新时代,劳动教育的重心发生变化,《关于全面加强新时代大中... 劳动教育是教育体系中重要的一环,不同的发展阶段,劳动教育的内涵与侧重点各不相同。通过解读三个不同时段教育政策中对劳动教育的要求,管窥不同阶段劳动教育的育人重点。进入新时代,劳动教育的重心发生变化,《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指明新时代劳动教育的价值理念,明确新时代大中小学劳动教育的基本原则,构建体现时代特征的大中小学劳动教育体系。在明晰新时代劳动教育重心的基础上,以新型农业人才、现代服务业人才、制造业人才为例,探讨相关人才劳动品质的培育重点。 展开更多
关键词 新时代 劳动教育 新型农业人才 现代服务业人才 制造业人才
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